题目内容
A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图1所示，部分反应条件、反应物及生成物已略去。图2所示的是A、B、D、E的相关信息（重叠部分表示两种物质的共同点）。请回答下列问题：
图1 图2
（1）A的化学式为________。
（2）反应②的基本反应类型为________。
（3）物质E的用途之一为________。
（4）反应④的化学方程式为__________________________________________________。
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蔗糖是生活中常见的一种物质，某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行探究。
【查阅资料】蔗糖可以燃烧；受热可以发生分解反应。铜可以和氧气发生反应生成黑色的氧化铜。
【进行实验】
实验一:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1.打开甲仪器的活塞 2.待排尽装置中空气后，加热蔗糖 | 玻璃管右端有小液滴产生， C中 | 蔗糖在氧气中加热，生成水和二氧化碳 |
实验二:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1.先用酒精灯加热铜丝处，并反复推拉注射器活塞。 2.再将酒精灯移置蔗糖处加热 | 铜丝变成黑色； | 蔗糖受热分解生成水 |
【解释与结论】
（1）写出装置a中发生反应的化学方程式 _____________，该反应属于的基本反应类型是_________________。
（2）实验一的步骤中，排尽装置中空气再加热的目的是___________________。
（3）补全实验一中，实验现象：___________________。
（4）依据实验一的结论分析，不能确定蔗糖中一定含有氧元素的原因是___________。
（5）实验二中实验步骤1的目的是_________________。
（6）补全实验二的现象是______________________。
（7）综合实验一和实验二的实验探究，分析得出蔗糖是由___________________元素组成的。
