题目内容

水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.

(1)根据图1和图2回答下列问题.
①试管B中气体的检验方法是________;
②分析图2可知,在电解水的过程中,下列说法不正确的是________;
A.水分子发生了改变     B.氢原子和氧原子没有发生变化
C.水分子能保持水的化学性质  D.水分子是由氢分子和氧分子构成的
(2)某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程,从护城河中取了水样,观察到:水样呈黄色,有异味,浑浊,有固体小颗粒.
现对水样进行如下处理:
向水样中加入明矾,其作用是________.然后搅拌,静置,一段时间后,进行过滤,过滤操作需要用到的仪器有________.
A.带铁圈的铁架台   B.酒精灯  C.漏斗  D.玻璃棒  E.量筒  F.烧杯
(3)硬水会给生产、生活带来许多不便.检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为________.

解:(1)①据图可知,B管产生的是氧气,检验氧气使用的是带火星的木条,氧气能使带火星的木条复燃,故填:带火星的木条伸入试管内,若复燃则是氧气;
②A化学反应前后,分子的种类发生了改变,B、化学反应前后,原子的种类不变,C水是由水分子构成的,水分子保持水的化学性质,D水分子是由氢原子和氧原子构成的,不是由氢分子和氧分子构成的,故填:D;
(2)明矾溶于水能形成胶体,具有吸附性,能吸附不溶性固体悬浮颗粒,加快沉降,过滤用到的仪器有带铁圈的铁架台,漏斗,玻璃棒,烧杯,故填:吸附剂,A C D F;
(3)硬水和软水的差别在于水中所含有的可溶性钙镁离子化合物不同,硬水与肥皂水混合能产生浮渣,软水与肥皂水混合能产生泡沫,故填:用肥皂水,泡沫多的则是软水.
分析:根据已有的知识进行分析,电解水生成的氧气使用带火星的木条检验,明矾溶于水能形成胶体,具有吸附性,检验硬水和软水使用的是肥皂水.
点评:本题考查了电解水的知识以及净水的知识,完成此题,可以依据已有的课本知识进行.
练习册系列答案
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水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.

(1)小红利用图①所示的装置探究水的组成.通电一段时间后,试管B中所收集的气体为
氧气
氧气
,该实验说明水是由
氢、氧两种元素
氢、氧两种元素
组成的.
(2)如果该实验中产生氢气4mL,则同时会生成氧气
2
2
mL.
(3)欲除去不溶于水的泥沙,应采用的装置如图②所示,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
过滤
过滤
.
(4)2007年10月,我国首次月球探测工程圆满成功.“嫦娥二号”月球探测卫星
(如图③所示)的燃料是液氢和液氧,氢气燃烧时发生反应的文字表达式为
氢气+氧气
点燃
水
氢气+氧气
点燃
水
.
(5)按物质组成划分,海水、河水、湖水、雨水和矿泉水都属于
混合物
混合物
(填“纯净物”或“混合物”);其中矿泉水是我们生活中常用的饮品,请你写出鉴别矿泉水和蒸馏水的简单方法
把水样少量倒入试管,加入少量配好的透明肥皂溶液,边加入边摇荡,仔细观察,如果水溶液不呈现混浊,而且溶液表面上所生成的泡沫丰富,则可判断所测水样为蒸馏水,反之为矿泉水.
把水样少量倒入试管,加入少量配好的透明肥皂溶液,边加入边摇荡,仔细观察,如果水溶液不呈现混浊,而且溶液表面上所生成的泡沫丰富,则可判断所测水样为蒸馏水,反之为矿泉水.
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(6)进入北京市区的京密引水渠是向北京市供水的重要渠道.为了保护好城市用水,下列做法中,正确的是
③
③
(填序号).
①在引水渠岸边堆放垃圾       ②向引水渠中排放工业废水
③在引水渠两岸植树            ④向引水渠中倾倒生活污水.
(7)暴雨过后,河水的能见度很低,某同学取回河水进行研究,首先进行过滤,若采用如图4所示装置进行过滤,请问:该图操作中存在的一处明显错误是
将河水倒入漏斗中时没有用玻璃棒引流
将河水倒入漏斗中时没有用玻璃棒引流
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