题目内容
下列关于铁的做法或说法错误的是
A.用铁桶盛放硫酸铜溶液
B.铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气
C.铁钉在潮湿的空气中易生锈
D.炼铁高炉内CO夺取氧化铁中的氧而生成了CO2
下列事例属于化学变化的是
A.铁生锈 B.石蜡熔化 C.酒精挥发 D.水结成冰
下图表示的是电解水的微观模型图,根据质量守恒可知该模型图中还需要添加的微粒是( )
化学符号促进思维的发展。
⑴用数字和符号填空:
① 两个氮气分子 .② 氢氧根离子 .
③ 相对分子质量最小的物质 .④ 硫的+6价氧化物 .
⑤ n个汞原子 . ⑥ 2个碳酸分子 .
⑵根据题意,写出有关反应的化学方程式:
①生成两种气体单质的分解反应 。
②NO和CO在催化剂作用下,生成空气中两种无毒的气体 。
③实验室加热紫黑色固体制氧气 。
④检验二氧化碳的原理 。
60g铁、镁、锌混合物与足量的稀硫酸充分反应后得到混合溶液,蒸干得到156g固体。则反应产生的氢气质量为
A.2.0g B.3.0g C.4.0g D.无法计算
金秋的瘦西湖万花园中,百花怒放,香气扑鼻。下列观点可以用来解释花香的是
A.分子很大 B.分子分裂成原子
C.分子间有间隙 D.分子在不断地运动
某同学模仿物理课上学到的“串联电路”,设计了如下图气体制取与性质验证的组合实验.打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降,稀盐酸逐渐进入D中.请看图回答问题:
(1)D中发生反应的化学方程式为___________________________________.
(2)打开分液漏斗活塞后,B中白磷能够燃烧的原因是___________________________.
(3)E中的实验现象是_________________________。
(4)可用F装置收集气体,也可用如图乙装置来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是____________,植物油上方原有的空气对实验的结果___________(填“有”或“没有”)明显影响。
(5)将内部连有一个小气球,另一端穿过双孔橡皮塞和一个两端不封口的U形管相连,如图丙所示,向一个盛满二氧化碳的锥形瓶中加入足量的石灰水,迅速塞紧橡皮塞。关闭K2,打开K1观察到的现象是__________________,反应的化学方程式为________________。
如图为CO还原CuO“微型”实验装置(夹持仪器等略),已知:HCOOH=H2O+CO↑,下列说法错误的是:
A. 实验中所需CO可现制现用
B. 此装置可节约用品,污染小,现象明显
C. 此装置内空间较小,空气易排空,实验危险系数小
D. 该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和置换反应
绿色植物的呼吸作用会产生二氧化碳,小明猜想:种子的萌发过程可能也会产生二氧化碳,他设计了如图实验装置。打开D装置中的阀门,水位下降,空气就会依次进入装置。
(1)按照实验设计意图,如果观察到C装置中澄清石灰水变浑浊现象,则小明的猜想是正确的。但思维严密的小庭却认为实验还有漏洞,她建议在_________(选填:AB.BC或CD)之间再增加一个C装置,就可以弥补上图实验设计的不足,那么,改进后的实验装置中,当观察到现象时才能证明小明的猜想是正确的。
(2)请指出D装置的一个优点:_________。