题目内容
（2010?抚顺）下图A和B是实验室用来制取气体的装置图，根据所学知识回答以下问题．
（1）若要用A装置制取干燥的二氧化碳，需在分液漏斗中加入的药品是
（2）B是用高锰酸钾制取氧气的装置，其中还缺少的一种仪器是
（1）若要用A装置制取干燥的二氧化碳，需在分液漏斗中加入的药品是
稀盐酸（或HCl）
稀盐酸（或HCl）
；瓶①中加入的药品是浓硫酸（或浓H2SO4）
浓硫酸（或浓H2SO4）
．利用A装置还可制取的一种气体是氧气（或O2）
氧气（或O2）
．（2）B是用高锰酸钾制取氧气的装置，其中还缺少的一种仪器是
酒精灯
酒精灯
，B中棉花的作用是防止高锰酸钾粉末进入导气管（或防止药品粉末进入导管）
防止高锰酸钾粉末进入导气管（或防止药品粉末进入导管）
，该反应的化学方程式为2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
| ||
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
．
| ||
分析：本题主要考查二氧化碳的制法、干燥和收集方法，实验室是用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳的，因此不需要加热，如果用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，也可以选择此装置．二氧化碳的密度比空气大，能溶于水，因此只能用向上排空气法收集．二氧化碳与浓硫酸不反应，因此可以用浓硫酸干燥．实验室用高锰酸钾制氧气需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气．
解答：解：（1）实验室是用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳的，如果用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，也可以选择此装置．故答案为：稀盐酸（或HCl）； 浓硫酸（或浓H2SO4）； 氧气（或O2）
（2）实验室用高锰酸钾制氧气需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气．试管口放一团棉花的目的是：防止高锰酸钾粉末进入导气管．
故答案为：酒精灯；防止高锰酸钾粉末进入导气管（或防止药品粉末进入导管）
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
（2）实验室用高锰酸钾制氧气需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气．试管口放一团棉花的目的是：防止高锰酸钾粉末进入导气管．
故答案为：酒精灯；防止高锰酸钾粉末进入导气管（或防止药品粉末进入导管）
2KMnO4
| ||
点评：本考点主要考查二氧化碳和氧气的制法、收集方法和干燥方法和注意事项，同时也考查了化学方程式的书写．气体的制取和收集装置的选择，是中考的重要考点，化学方程式的书写也是重点内容，要注意配平，本考点主要出现在实验题中．
练习册系列答案
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
相关题目
（2010?苏州）下图A～F是实验室制备某些常见气体的装置示意图．
（1）实验室制备CO2的化学方程式为：______；可用的发生装置有：______（选填上图字母序号）．
（2）装置E或F相对于装置C在操作方面的优势为：______．
（3）排水法收集与排空气法收集CO2的比较（分别用体积相同的2个集气瓶收集）______
（4）块状石灰石和适量稀盐酸反应至气泡逸出不明显后，测得其残留液pH等于2．此时取适量反应后溶液，逐滴滴入碳酸钠溶液，并用pH数字探测仪连续监测，得曲线如下[pH为纵坐标，时间s（秒）为横坐标]：
①写出AB段内有关化学方程式______，
②写出BC“平台”段化学方程式______．
③CD段上升的原因是：______．
（1）实验室制备CO2的化学方程式为：______；可用的发生装置有：______（选填上图字母序号）．
（2）装置E或F相对于装置C在操作方面的优势为：______．
（3）排水法收集与排空气法收集CO2的比较（分别用体积相同的2个集气瓶收集）______
| 比较项目 | 排水法 | 向上排空气法 |
| 收集方法可行性分析 | CO2气体生成和从水面逸出的速率远大于其溶解和与水反应的速率． | CO2密度比空气大，且_________． |
| 收集过程分析 | 集满现象：_________． | “验满”分析：因气体无色，故集满与否较难确定．即便用燃着木条移近容器口火焰熄灭，也难以证明空气完全排尽． |
| 向收集到的CO2的集气瓶内倒入等体积适量澄清石灰水，并振荡 | 先浑浊后变澄清所需时间较短． | 先浑浊后变澄清所需时间较长． |
| 由上述实验可得结论 | ①____________________________________；②____________________________________． | |
①写出AB段内有关化学方程式______，
②写出BC“平台”段化学方程式______．
③CD段上升的原因是：______．