题目内容

如图是实验室制备气体的常用装置.
(1)标号a的仪器名称是
 

(2)写出加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式
 

(3)小明查阅资料得知,CuO,Fe2O3等氧化物也能对氯酸钾的分解起催化作用.小明想知道他们的催化能力是否相同,于是在实验室进行了相关实验,获得实验数据如下表:
实验组别 氯酸钾的质量/g 催化剂的化学式 催化剂的质量 产生氧气的体积 所需的时间
    A 0.60 MnO2 0.20 20 11
    B 0.60 CuO 0.20 20 24
    C 0.60 Fe2O3 0.20 20 10
①实验中控制不变的量有:
 
(写出一种即可),催化能力最弱的是
 
(写化学式)
②本实验通过收集相同体积的氧气,比较所需时间的长短来衡量催化能力的强弱,你还可以通过什么方法来比较
 
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,催化剂的特点与催化作用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)根据仪器名称解答;
(2)根据加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的反应原理正确书写化学方程式;
(3)根据表中信息解答;
解答:解:(1)标号a的仪器名称是酒精灯;
(2)加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
(3)①根据表中信息可知不变的量有:氯酸钾的质量、催化剂的质量、产生氧气的体积;催化能力最弱的是氧化铜;
②本实验通过收集相同体积的氧气,比较所需时间的长短来衡量催化能力的强弱,还可以通过比较相同时间产生氧气的多少来衡量催化能力的强弱.
答案:(1)酒精灯;
(2)2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
(3)①氯酸钾的质量,CuO;②比较相同时间产生氧气的多少来衡量催化能力的强弱.
点评:本题主要考查化学方程式的书写,根据表格信息分析有关催化剂的性质等,注重基础知识的考查.
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