题目内容
下列属于剧烈氧化和缓慢氧化的共同点是（ ）
①都发光 ②都放热 ③都有氧气参加 ④都属于化学变化 ⑤都能产生气体．
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| A． | ②④⑤ | B． | ①③⑤ | C． | ①②③ | D． | ②③④ |
| 燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃．. | |
| 专题： | 课本知识同类信息． |
| 分析： | 根据根据氧化反应中有的比较剧烈，例如燃烧．有的比较缓慢，称为缓慢氧化，二者都是和氧发生反应，都要放出热量． |
| 解答： | 解：剧烈氧化和缓慢氧化的共同点是：都有氧气参加、都放热的化学反应，而缓慢氧化不发光，剧烈氧化和缓慢氧化不一定都能产生气体． 故选：D． |
| 点评： | 本题主要考查燃烧、和缓慢氧化等基本概念，掌握它们的定义，理解它们间的区别和联系，是解题的关键． |
”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示化合物的是 （ ）
下列知识的整理有错误的是
| A．实验方法 | B．化学与生活 |
| ①鉴别O2、CO2——可用澄清石灰水 ②熄灭酒精灯——用嘴吹灭 ③除去铁丝表面铁锈——用稀盐酸 | ①人体缺铁会引起贫血症 ②海水中含量最大的元素是氧元素 ③进入久未开启的菜窖之前做灯火试验 |
| C．实验记录 | D．物质构成 |
| ①用10ml量筒量取8ml 水 ②用托盘天平称取5.6g食盐 ③用坩埚钳夹持镁带燃烧 | ①分子、原子、离子都能构成物质 ②空气、液氧、二氧化碳中都含氧分子 ③碳酸钠的化学式为NaCO3 |
下列有关仪器用途说法不恰当的是（ ）
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| A． | 温度计代替玻璃棒用于搅拌 | B． | 烧杯用于较多量试剂的反应容器 |
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| C． | 试管用于装配简易气体发生器 | D． | 胶头滴管用于吸取或滴加少量液体 |
温室效应有功有过，产生温室效应的主要气体是CO2，下列有关认识错误的是（ ）
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| A． | CO2能使干燥的紫色石蕊纸花变红 |
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| B． | 温室中通入CO2可以增强植物的光合作用 |
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| C． | “低碳”是指较低的CO2排放 |
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| D． | 温室效应为人类提供了适宜的生存温度 |
如图所示的装置在实验室中有多种用途，关于该装置的说法中不正确的是（ ）
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| A． | 该装置在实验室中可以用来制取氧气 |
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| B． | 该装置也适用于实验室制取二氧化碳 |
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| C． | 该装置制取的气体反应物是固体和液体，且需要加热 |
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| D． | 该装置在实验室中可以用来将锥形瓶中的气体“捕捉”到集气瓶中 |
用量筒量取液体时，某同学操作如下：俯视液体凹液面最低处读数为30mL，倒出部分液体后，又仰视凹液面最低处读数为20mL．则取出液体的实际体积为（ ）
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| A． | 10mL | B． | 大于10mL | C． | 小于10mL | D． | 无法判断 |