题目内容
（3分）某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关，设计的实验如图。
经过一周观察：试管A和C中的铁钉无明显变化，试管B中的铁钉明显锈蚀。
（1）通过探究发现：铁生锈是铁与 共同存在时发生化学反应的过程。
（2）A中加入的蒸馏水要事先煮沸，其目的是 ；
（3）通过探究，请你写出防止铁制品生锈的一种措施 。
（1）氧气和水；（2）出去水中的氧气；（3）略
解析试题分析：（1）A试管的条件是水；B试管的条件是水和氧气；C试管的条件是氧气；现只有B中的铁钉生锈，水面铁生锈的条件是与水和氧气同时接触；
（2）普通的水中溶解有少量的氧气，A中加入的蒸馏水要事先煮沸，其目的是除去水中的氧气；
（3）防止铁制品生锈的原理是破坏铁生锈的条件，方法有保持铁制品表示的干燥或在铁制品表面涂油等。
考点：铁生锈的条件
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9分)化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。
（1）下列由美国《科学》杂志评出的2011年十大科学进展中的四项研究，主要属于化学探究领域的是
| A．研制出一种疟疾疫苗 | B．观测奇异的恒星系 |
| C．揭开人类起源之谜 | D．研究太空中的原始气体的组成 |
（图中“
”和“
”分别表示两种不同元素的原子）①由上图还可以看出，分子是由 构成的。
②上图中表示的物质属于纯净物的是 （选填“反应前”或“反应后”）
③在化学反应前后，分子的种类 （选填“一定改变”、“可能改变”或“一定不变”）
④化学变化中分子和原子的本质区别是 。
（3）某同学对焊接切割金属的氧炔焰很感兴趣，他查阅资料后得知：
乙炔，化学符号为C2H2，俗电石气。在室温下是一种无色、极易燃的气体。纯乙炔在空气中燃烧火焰温度达2100度，在氧气中燃烧可达3600度。在烧焊金属方面有重要的用途。乙炔完全燃烧生成二氧化碳和水。
该同学根据所学化学知识决定设计实验验证乙炔燃烧的产物，进行了如下实验。
| 操作步骤 | 现象 | 结论 |
| 在氧气中点燃烧乙炔，在火焰上方罩一干燥而冷却的烧杯 | 出现水雾 | 乙炔燃烧有水生成 |
| 翻转烧杯，倒入 ，振荡 | | 乙炔燃烧有二氧化碳生成 |
| 乙炔完全燃烧的表达式 | ||
