题目内容

根据下列实验装置图,回答问题:

(1)用A、C组合,可以制取一种气体,其反应的化学方程式是______ 2H2O+O2
【答案】分析:可以根据反应物的状态、反应是否需要加热,生成物的密度、水溶性等方面选择实验装置,设计对比实验应该选择二氧化硫和空气,要充分理解节能环保的重要性.
解答:解:(1)用A、C组合,可以制取氧气,其反应的化学方程式是:2H2O22H2O+O2↑(由于是排水法收集,所以一定不能写二氧化碳的制取,因为二氧化碳本身能够溶解于水)
(2)因为是对比实验,一个集气瓶中加入二氧化硫,一个集气瓶中加入空气.
(3)二氧化硫和水反应生成亚硫酸,亚硫酸能腐蚀植物,使植物的叶子,果皮枯黄.亚硫酸和比较活泼的金属反应能生成气体.碳酸盐能和亚硫酸反应生成气体.
a 植物叶子,果皮枯黄
b 溶液里有气泡产生
C大理石或石灰石  
(4)可以把煤中的硫元素除去,或者对尾气处理后再排放等.故填:煤先脱硫再燃烧;或工厂排放的废气进行处理后再排放等(任写一条合理答案)
点评:本题主要考查了化学方程式的书写、如何设计对比实验和节能环保等方面的知识.
练习册系列答案
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根据下列实验装置图,回答问题:
 
(1)写出标有序号的仪器名称:a
分液漏斗
分液漏斗
,b
试管
试管

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的表达式为
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
,装置B还需做的一点改动是
在试管口放一团棉花
在试管口放一团棉花
,收集装置可选用
C
C
(填写装置序号)能收集到相对较纯净的氧气,此方法收满的标志是
集气瓶口有大气泡冒出
集气瓶口有大气泡冒出
,实验完毕后的操作是先
将导管从水槽中移出
将导管从水槽中移出
熄灭酒精灯
熄灭酒精灯
防止
水倒吸引起试管炸裂
水倒吸引起试管炸裂
.也可以选择
D
D
装置(序号)收集氧气,验满的方法是
将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃则满
将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃则满

(3)写出实验室用A装置制取氧气的文字表达式
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气

(4)甲烷在实验室里可用C装置或E装置收集,请你根据甲烷的收集方法,推测该气体具有的性质是
难溶于水(或密度比空气小,合理均可)
难溶于水(或密度比空气小,合理均可)
(答一点即可).已知甲烷在空气中燃烧生成水和二氧化碳,写出此反应的文字表达式:
甲烷+氧气
点燃
二氧化碳+水
甲烷+氧气
点燃
二氧化碳+水

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