题目内容

分类、类比是初中化学常用的学习方法，分析和处理信息的能力也是学生必备的。

（1）不同物质根据不同标准，可以有不同的分类方法。如根据用途、状态、性质、组成、构成等，对物质进行分类。根据所学知识，自拟分类标准，对以下物质进行分类；

①电灯通电发光；②水是无色液体；③纸张燃烧：④铁能在潮湿的空气中生锈：⑤硫在氧气中燃烧；⑥二氧化碳气体是无色的；⑦冰融化成水；⑧胆矾晶体研磨成粉末。

Ⅰ被分类选项的序号为_____；Ⅱ分类依据为_____。

（2）已知一般情况难溶的氢氧化物受热都发生分解，产生相应的金属氧化物和水，元素的化合价不变，而可溶性氢氧化物受热不发生分解反应。请写出加热Cu（OH）2反应的化学方程式_____，若此实验在试管中进行，则此反应的实验现象是_____。

练习册系列答案
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结合钠、氯元素在元素周期表中的信息及A. B. C三种粒子的结构示意图，回答下列问题。

（1）钠的相对原子质量为____。

（2）从粒子结构示意图分析，A、B、C中化学性质相似的是_____。

（3）粒子A为氟元素，写出氟化钠的化学式____。

下列物质与稀盐酸反应不能一步实现的是( )

A.NaOH→H2O B.CuO→CuCl2

C.Fe→FeCl3 D.AgNO3→AgCl

下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是

A.t1℃时，a、b的溶解度都是20g

B.t2℃时，将100 g a物质加入到100 g水中并充分搅拌，形成溶液的溶质质量分数为50%；

C.t2℃时，将a、b、c三种物质的饱和溶液降低温度到 t1℃时，这三种溶液中溶质质量分数的大小关系是b>a=c

D.t2℃时，质量相等的a、b、c三种物质的饱和溶液中水的质量大小关系是c>b>a

如图为测定空气中氧气含量的实验,实验前该同学先检查装置的气密性,并将集气瓶内液面以上的空间按体积平均分成五份,集气瓶和烧杯中的水量充足,装置的密闭性良好,并进行了规范的操作,请回答下列问题

（1）点燃红磷前的操作是______；

（2）红磷燃烧的实验现象是______；

（3）待装置冷却到室温后打开弹簧夹,集气瓶中可观察到的现象为______；

（4）实验结束后,集气瓶内液面明显高于刻度1,请你分析导致这种现象的原因可能是______。

下列实验操作正确的是

A.给固体粉末药品加热：粉末状药品应堆放试管底部，试管口略向下倾斜

B.加装固体药品：先将试管横放，用镊子夹取块状固体放到管口，再把试管慢慢坚立

C.用试管夹夹持试管：把试管夹从试管的底部套上、取下，手握在试管夹的短柄上

D.加快烧杯中固体溶解速率，将烧杯放在有石棉网的铁架台上加热或或直接振荡

下列有关叙述不正确的是

A.不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味

B.没有规定取用液体药品的用量时，应取试管容积的1/3

C.实验剩余的药品不能放回原瓶

D.固体药品通常放在广口瓶里

请根据图中a、b、c 三种物质的溶解度曲线，回答下列问题。

（1）三种物质中，溶解度随温度的升高而减小的是_____。

（2）P 点的含义是_____。

（3）t2℃时，28g 物质 a 加入到 50g 水中，充分溶解后得到物质 a 的_____（填“饱和”或“不饱和”）溶液，此时溶液中溶质的质量是_____克。

（4）将 t2℃时的 a、b、c 三种物质的饱和溶液降温到t1℃时， 所得溶液中溶质质量分数最小的是_____。

如图为过滤装置。

（1）写出下列仪器、用品的名称：C _____，D _____；

（2）玻璃棒的作用是_____；

（3）过滤后，滤液仍然浑浊，可能的原因是①_____ ；②_____。

（4）过滤能除去水中的 _____（可溶性或不溶性）杂质。

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