题目内容
“见著知微,见微知著”是化学思维方法。
![]()
从宏观知微观![]()
水与50mL乙醇混合后,溶液体积小于100mL,微观解释为______;![]()
气体X在氧气中燃烧生成氮气和水,X分子中一定含有的原子是______和______![]()
填符号![]()
。![]()
从微观知宏观![]()
微粒A最外层电子数是______,在化学反应中容易______![]()
填“得”或“失”![]()
电子;![]()
微粒A、B、C、D、E中,对应单质化学性质最稳定的是______![]()
填编号,下同![]()
,属于同一种元素的是______和______。![]()
练习册系列答案
相关题目
某实验小组用3克氯酸钾和二氧化锰混合物进行实验,加热该混合物t1时间后(杂质不反应),冷却,称量剩余固体的质量,重复以上操作,依次加热t2、t3、t4时间后测得剩余固体的质量,记录数据如下表:
加热时间 | t1 | t2 | t3 | t4 |
剩余固体质量(g) | 2.68 | 2.36 | 2.04 | 2.04 |
(1)加热t3时间后氯酸钾是否分解完全?_________(填“是”或“否”)
(2)完全反应后产生氧气的质量为_____________克;
(3)该混合物中氯酸钾的质量为_____?
要善于从化学的视角认识世界.对下列事实解释错误的是( )
选项 | 事实 | 解释 |
A | 墙内开花墙外香 | 分子在不断运动 |
B | 50L水和50 L酒精混合后的体积小于100L | 分子之间有间隔 |
C | 水蒸发变成水蒸气 | 分子大小发生改变 |
D | N2的化学性质不活泼,O2的化学性质 比较活泼 | 不同分子性质不同 |
A. A B. B C. C D. D
下列实验方法一定能达到实验目的是![]()
![]()
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 检验一瓶气体是否为 | 将燃着的木条伸入瓶中 |
B | 鉴别 | 分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯 |
C | 除去 | 通过灼热的CuO |
D | 除去KCl中的少量 | 加入 |
A. A B. B C. C D. D