题目内容

18．如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（　　）
A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．t1℃时甲、乙两物质的饱和溶液中溶质质量相等
C．t2℃时等质量甲、乙两物质的饱和溶液降温至t1℃时，两溶液中溶质质量分数相等
D．氧气溶解度随温度变化的规律与图中的乙相似

分析 根据题目信息和溶解度曲线可知：甲固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而乙的溶解度随温度的升高而减少；甲的溶解度大于乙的溶解度错误，因为没有指明温度；t1℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中溶质质量相等错误，因为没有指明是等质量的饱和溶液；t2℃时等质量甲、乙两物质的饱和溶液降温至t1℃时，两溶液中溶质质量分数是甲大于乙，因为乙降温后有饱和变为不饱和溶液，质量分数不变，还是比甲小；氧气溶解度随温度变化的规律与图中的乙相似正确，因为气体的溶解度随温度的升高而减小．

解答 解：A、甲的溶解度大于乙的溶解度错误，因为没有指明温度，故选项错误；
B、t1℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中溶质质量相等错误，因为没有指明是等质量的饱和溶液，故选项错误；
C、t2℃时等质量甲、乙两物质的饱和溶液降温至t1℃时，两溶液中溶质质量分数是甲大于乙，因为乙降温后有饱和变为不饱和溶液，质量分数不变，还是比甲小，相等是错误的，故选项错误；
D、氧气溶解度随温度变化的规律与图中的乙相似正确，因为气体的溶解度随温度的升高而减小，故选项正确；
故选D

点评 本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液结晶的方法等，本考点主要出现在选择题和填空题中．

练习册系列答案
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（1）图中小麦的生长状况良好，若小麦在生长过程中出现倒伏的情况，所缺的化肥的种类是钾肥（填种类），所缺少的这种元素在小麦生长的过程中的作用是：具有保证各种代谢过程的顺利进行、促进植物生长，增强植物的抗病虫害和抗倒伏能力等功能；
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15．如图为化学小组探究金属的化学性质所做的四个实验．回答下列问题：

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（2）由上述实验能得出金属的活动性顺序是Zn＞Cu＞Ag和Fe＞Cu＞Ag．
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①Fe；②Fe2O3；③Fe3O4；④FeCl3；⑤数种物质的混合物．
资料：铁和Fe3O4都能被磁铁吸引．
请回答下列问题：
（1）你认为小李同学的上述猜测中，不做实验就可排除的是：②和④（填序号），理由是：因为Fe2O3是红色的，而FeCl3能溶于水．你认为黑色粉末还可能是碳，理由是因为生铁中含碳．
（2）设计一个实验方案，用化学方法验证黑色粉末是Fe粉：取黑色粉末，滴加稀盐酸，有气泡产生．
（3）小李同学将黑色粉末干燥后，用磁铁靠近，发现粉末能被磁铁吸引，于是得出结论：黑色粉末一定是Fe粉．
你认为小李同学的结论不正确（填“正确”或“不正确”），理由是四氧化三铁也能被磁铁吸引．
13．气体的溶解度也有一定的变化规律．
I、打开可乐瓶，逸出大量气泡．由此可见，压强越小，CO2的溶解度越小．为增大CO2的溶解，可采用的一种方法是增大压强．
II、不同温度下，氧气的溶解度随压强的变化如图所示，图中t1℃对应的温度为40℃，则t2对应的温度a（填编号）．
a．大于40℃b．小于40℃c．无法确定．
3．2015年6月5日是第44个“世界环境日”，也是我国新《环保法》实施后的首个“环境日”，我国今年的主题是“践行绿色生活”，下列做法符合这一主题的是（　　）
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10．进化学变化的微观世界，有利于进一步认识化学变化，如图是某化学变化的微观示意图，X、Y、Z分别表示不同类别的原子，据图回答问题：
（1）该化学反应中生成物的分子个数比为1：1；
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7．科学兴趣小组在调查一化工厂时，发现有个车间排出的废水澄清透明，呈黄色．为测定该废水中所含的物质，他们进行如下实验（假设能发生的反应均恰好完全反应）；
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（2）CH4可合成多种无机物和有机物．研究CH4和CO2反应生成CO和H2，重大意义在
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（5）将天然气从其冰态物中分离出来，有下列3种方法：
①在一定温度下，降低压强使气体从水合物中分离出来；
②在一定压力下，升温蒸发使气体从水合物中分离出来；
③通过加入甲醇或盐类等物质，可降低水合物的凝固点．

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