题目内容
化学是一门以实验为基础的科学，下面是初中化学中几个重要的对比实验．
（1）实验1中，观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出可燃物燃烧的一个条件为
（2）实验2中，观察到A烧杯中的现象是 ，由此可验证分子的性质．
（3）实验3中，对比铁钉表面的不同现象，可推知防止铁生锈的原理是
（4）实验4中，对比两支试管内现象 ，可说明氢氧化钠能与二氧化碳发生反应，该反应的化学方程式为 ．
（1）实验1中，观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出可燃物燃烧的一个条件为
（2）实验2中，观察到A烧杯中的现象是
（3）实验3中，对比铁钉表面的不同现象，可推知防止铁生锈的原理是
（4）实验4中，对比两支试管内现象
考点：燃烧与燃烧的条件,二氧化碳的化学性质,金属锈蚀的条件及其防护,分子的定义与分子的特性,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：实验性简答题
分析：（1）物质燃烧的条件是：物质具有可燃性，与氧气接触，温度达到可燃物的着火点；
（2）微观粒子很小，之间有间隔，是不断运动的，可推测现象；
（3）铁与水、氧气同时接触时容易生锈；
（4）氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水．
（2）微观粒子很小，之间有间隔，是不断运动的，可推测现象；
（3）铁与水、氧气同时接触时容易生锈；
（4）氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水．
解答：解：
（1）铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明可燃物燃烧需要的条件之一是温度达到可燃物的着火点．
故填：温度达到可燃物的着火点．
（2）C中，浓氨水中的氨气分子是不断运动的，运动出的氨气分子进入A中，与A中的水反应生成氨水，从而使A中的酚酞试液变红色，说明分子是不断运动的．
故填：溶液由无色变成红色．
（3）铁钉浸没在封有植物油的水中时不容易生锈，因为这时的铁钉没有与氧气接触；
铁钉部分浸没在蒸馏水中时容易生锈，因为这时铁钉与氧气和水同时接触，该实验说明铁生锈的条件是与氧气和水同时接触．故填：隔绝氧气或隔绝水．
（4）两支试管内液面高低的不同，可说明氢氧化钠能与二氧化碳发生反应，该反应的化学方程式为：
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
故答案为：
（1）温度达到可燃物的着火点；
（2）溶液由无色变成红色．
（3）隔绝氧气或隔绝水
（4）两支试管内液面高低的不同，2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
（1）铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明可燃物燃烧需要的条件之一是温度达到可燃物的着火点．
故填：温度达到可燃物的着火点．
（2）C中，浓氨水中的氨气分子是不断运动的，运动出的氨气分子进入A中，与A中的水反应生成氨水，从而使A中的酚酞试液变红色，说明分子是不断运动的．
故填：溶液由无色变成红色．
（3）铁钉浸没在封有植物油的水中时不容易生锈，因为这时的铁钉没有与氧气接触；
铁钉部分浸没在蒸馏水中时容易生锈，因为这时铁钉与氧气和水同时接触，该实验说明铁生锈的条件是与氧气和水同时接触．故填：隔绝氧气或隔绝水．
（4）两支试管内液面高低的不同，可说明氢氧化钠能与二氧化碳发生反应，该反应的化学方程式为：
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
故答案为：
（1）温度达到可燃物的着火点；
（2）溶液由无色变成红色．
（3）隔绝氧气或隔绝水
（4）两支试管内液面高低的不同，2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
点评：实验是化学的重要组成部分，正确的实验操作是得出科学结论的前提条件之一，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为得出正确的结论奠定基础．
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| A、20℃，1L水与1L酒精混合后的体积等于2L |
| B、20℃，1g镁与1g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2g |
| C、20℃，1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫 |
| D、20℃，1g木炭在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化碳 |
如图所示：这是用排水法收集的一瓶无色气体，据此判断与这种气体相关的物理性质是（ ）
| A、不易溶于水，密度比空气大 |
| B、易溶于水 |
| C、沸点比水的沸点高 |
| D、密度比空气小 |
二氧化碳能灭火，是因为（ ）
| A、二氧化碳能与燃烧的物质发生化学反应 |
| B、二氧化碳溶于水可生成碳酸 |
| C、二氧化碳是“温室效应”的主要原因 |
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