题目内容

某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,并用所得的精盐配制50g5%的氯化钠溶液.
实验一:图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图.

请回答下列问题:
(1)写出A、B仪器的名称操作A是______、B、______,
(2)③中用玻璃棒搅拌的作用是______.
(3)④中用玻璃棒搅拌的目的是______.
(4)操作⑥中的错误是______.
(5)上述粗盐提纯实验的操作顺序为(填操作序号)______、称量精盐并计算产率.
(6)操作④中,当观察到______时,停止加热.
实验二:
(1)用提纯得到的精盐配制50g5%的氯化钠溶液,则需要称取氯化钠的质量为______克,需要水的体积为______(水的密度为1g/mL),则需要选择下列______(10mL、20mL、50mL、100mL)量筒量取.
(2)经检测,所配溶液溶质质量分数偏小,其原因可能有______(填序号).
①氯化钠固体仍然不纯②称量时砝码与精盐的位置放反
③量取水时,仰视读数④配好装瓶时,有少量溶液洒出.
(1)熟记常见仪器及其用途即可得出答案.图示A的名称是量筒;图B的名称是玻璃棒;
(2)操作③中用玻璃棒搅拌的作用是加速粗盐的溶解;
(3)蒸发操作中,玻璃棒起到搅拌而使液体受热均匀,防止因局部过热液滴或晶体飞溅.
(4)过滤时要用玻璃棒引流;
(5)粗盐提纯并且计算产率的实验操作顺序为:取药品、称量药品、把药品放入烧杯中、加水、溶解、过滤、蒸发.
(6)操作④中,当观察到出现较多固体时,停止加热.
实验二:(1)需要称取氯化钠的质量为50g×5%=2.5g;需要水的体积为50g-2.5g=47.5g,体积为:
47.5g
1g/mL
=47.5mL,所以需要选择50mL的量筒;
(2)氯化钠固体仍然不纯时,会使氯化钠的质量减小,从而导致溶质质量分数偏小;
称量时砝码与精盐的位置放反,会使氯化钠的质量减小,从而导致溶质质量分数偏小;
量取水时,仰视读数会使量取的水偏多,从而导致溶质质量分数偏小;
由于溶液的均一性,配好装瓶时,有少量溶液洒出,对溶质质量分数无影响.
故答案为:实验一:(1)量筒;玻璃棒;
(2)加速粗盐的溶解;
(3)防止因局部过热液滴或晶体飞溅;
(4)未用玻璃棒引流;
(5)①⑤②③⑥④
(6)出现较多固体
实验二:(1)2.5;47.5mL;50mL;
(2)①②③
练习册系列答案
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(15分)分析下面两个基础实验,回答问题:
【实验一】粗盐中含有泥沙等不溶性杂质。粗盐提纯的操作步骤如图所示。

上图所示标号①仪器名称是                   
溶解粗盐过程中,搅拌的作用是_______________________。
(3) 在过滤操作中,玻璃棒的作用是               。
如果过滤后的滤液仍较浑浊,可能的原因有           (填标号)。
A. 过滤器内滤纸的高度低于漏斗边缘
B. 倾倒液体时,液面超过滤纸的高度
C. 实验中滤纸被划破
(4)在蒸发操作中,待蒸发皿中出现           (填“较多”或“较少”)量固体时,应停止加热。
【实验二】配制50 g一定溶质质量分数的氯化钠溶液,实验步骤如下:
(1)计算:氯化钠质量和水的体积。(水的密度:1.0 g/mL)
(2)称量:如图所示(右盘无砝码)称得的氯化钠质量为        g 。    
量取:选择量程为     (填“10 ”、“50 ”或“100 ”)mL的量筒准确量取      mL水。
                        
(3)溶解:把氯化钠和水全部转移到烧杯中,搅拌至氯化钠全部溶解,配得氯化钠溶液中溶质的质量分数为       。
(4)装瓶、贴标签:请填写图12所示标签。

[反思]
(5)上述实验过程中,用量筒量取水时,若按图方式进行读数,将导致所配制溶液的溶质质量分数          (填“偏大”、“不变”或“偏小”)。

(6)若将上述50 g氯化钠溶液稀释为2%的氯化钠溶液,稀释过程中,不需要用到的仪器有          (填标号)。           
A.量筒  B.漏斗  C.玻璃棒  D.托盘天平

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