题目内容
12．
甲、乙、丙为初中化学常见物质，甲是石灰石的主要成分，它们有如图所示转化关系：甲→乙是实验室制取初中常见一种气体的反应 （1）甲为碳酸钙，乙为二氧化碳，丙为碳酸钠；请举出甲物质的一种用途补钙剂．
（2）写出丙→甲转化的反应方程式为Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；
写出丙→乙转化的反应方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
分析 根据甲、乙、丙为初中化学常见物质，甲是石灰石的主要成分，所以甲是石灰石，甲→乙是实验室制取初中常见一种气体的反应，所以乙是二氧化碳，二氧化碳转化成的丙会生成碳酸钙，所以丙是碳酸钠，然后将推出的物质进行验证即可．
解答 解：（1）甲、乙、丙为初中化学常见物质，甲是石灰石的主要成分，所以甲是石灰石，甲→乙是实验室制取初中常见一种气体的反应，所以乙是二氧化碳，二氧化碳转化成的丙会生成碳酸钙，所以丙是碳酸钠，经过验证，推导正确，所以甲是碳酸钙，乙是二氧化碳，丙是碳酸钠，甲物质的一种用途是补钙剂；
（2）丙→甲转化的反应是碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，化学方程式为为：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；
丙→乙转化的反应是二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，化学方程式为为：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
故答案为：（1）碳酸钙，二氧化碳，碳酸钠，补钙剂；
（2）Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
点评 在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．
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17．
如图所示，某兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验探究时，向烧杯中氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会后，发现忘记滴加指示剂．甲同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色．
请写出该中和反应方程式：NaOH+HCl=NaCl+H2O．
（1）猜想与假设：
猜想一：甲同学：“两种物质已恰好完全中和，溶液呈中性”；
猜想二：乙同学：“反应后氢氧化钠过量，溶液呈碱性”；
猜想三：丙同学：两种物质反应后稀盐酸过量，溶液显酸性．
甲、丙两位同学经过讨论后觉得乙同学的猜想不正确，两位同学的理由是：若氢氧化钠有剩余，则反应后滴入无色酚酞溶液就不会出现无色的现象，而溶液会变红才对．
（2）设计并进行实验：
①为了验证自己的猜想，甲同学设计了以下实验方案：
②请你设计另一个实验（与甲同学方案不同）方案，验证丙同学的猜想，并填写下表：
如图所示，某兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验探究时，向烧杯中氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会后，发现忘记滴加指示剂．甲同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色．请写出该中和反应方程式：NaOH+HCl=NaCl+H2O．
（1）猜想与假设：
猜想一：甲同学：“两种物质已恰好完全中和，溶液呈中性”；
猜想二：乙同学：“反应后氢氧化钠过量，溶液呈碱性”；
猜想三：丙同学：两种物质反应后稀盐酸过量，溶液显酸性．
甲、丙两位同学经过讨论后觉得乙同学的猜想不正确，两位同学的理由是：若氢氧化钠有剩余，则反应后滴入无色酚酞溶液就不会出现无色的现象，而溶液会变红才对．
（2）设计并进行实验：
①为了验证自己的猜想，甲同学设计了以下实验方案：
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| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
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