题目内容

17.小芳家里桌上有两杯无色液体,只知是食盐水和蒸馏水,她妈妈采取尝味道的方法就加以了区别,小芳认为采用蒸发(填“蒸发”或“过滤”)的方法也可以区别.

分析 根据在鉴别物质时,充分利用两物质的不同性质来鉴别,可以用物理方法,也可用化学方法.因此依据物质的性质特点可设计实验.

解答 解:食盐水是混合物,而蒸馏水是纯净物.且食盐水是溶液,所以可以用蒸发溶液的方法,有溶质析出的是食盐水,没有的是蒸馏水.
答案:蒸发.

点评 本题比较基础,解答此类题目的关键是要记牢课本常用的基础知识.

练习册系列答案
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5.先阅读下列资料.
过氧化氢(H2O2)的水溶液俗称双氧水.实验室可用以下两种方法制取氧气:
方法a:利用双氧水与二氧化锰混合方法b:将高锰酸钾加热
现提供下列仪器装置:

(1)指出装置图中指定仪器名称:①酒精灯;B装置任一仪器的名称长颈漏斗
(2)选择方法b制氧气,气体的发生装置应选择A,将粉末状固体放入试管的操作是将试管倾斜(或平放)用药匙或纸槽将粉状药品送入试管再将试管立起来.若利用氧气不易溶于水的性质,对应的收集装置应选择C(填装置字母代号)选用此法收集气体集气瓶必须.不能用装置D来收集氧气的理由是氧气的密度比空气大.检验一瓶氧气已经集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶瓶口,木条复燃则氧气已集满
(3)比较两种制氧气的方法,许多同学都认为较优的是方法a.你认为该方法具有哪些优点?(写一点即可)无需加热.
(4)某同学在关闭装置B中的弹簧夹后,向长颈漏斗中加入水时发现:当水浸没长颈漏斗下端后,长颈漏斗中的水就下不去.这种现象说明该装置气密性良好(填“良好”或“不好”).利用B装置还可以制取的另一种气体是二氧化碳,收集该气体可选E(填装置字母代号)制取该气体的反应原理是碳酸钙+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水(填文字表达式)
(5)通常情况下,氢气是无色、无味、密度比空气小、难溶于水的气体.实验室常用固体锌粒与稀硫酸在常温下直接反应制取氢气,可选用的发生装置B,收集装置是C或D.

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