题目内容
下列图标表示“国家节水标志”的是
A． B． C． D．
如图所示，在等臂杠杆的两端各系一只等质量等体积的铁球，这时杠杆平衡。然后将两球分别浸没在稀硫酸和硫酸铜溶液中片刻，下列说法正确的是
A．左边烧杯中溶液质量减少
B．杠杆向右倾斜
C．杠杆仍保持平衡
D．右边烧杯中溶液的质量增加
保护环境，提高环保意识是每个公民的义务和责任。下列做法有利于环境保护的是
A．随意丢弃废旧电池
B．提倡使用一次性木筷
C．推广秸秆综合利用，杜绝露天焚烧
D．为了提高粮食产量，大量使用农药、化肥
人们对事物的认识常需经历一个不断修正和完善的过程，如对酸的认识就是如此．下列各项是不同时期对酸的认识，其中与我们现在所学酸的定义最相近的是
A．有酸味的物质 B．只有氢才是酸不可缺少的元素
C．一切酸中都含有氧 D．与碱作用时失去原有性质的物质
化学与生活紧密联系。下列说法不合理的是
A．冰箱中的异味可用活性炭除去
B．电器着火应先切断电源再灭火
C．老年人应补充钙元素
D．将废弃电池深埋可防止重金属污染
空气中含量最多的气体是
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．氩气
(4分)正确运用化学用语是学好化学的基础。请用化学符号完成下表中的空格。
2个水分子
2个亚铁离子
氧化钙中钙元素显+2价
小苏打
请你和同学们一起完成下列实验。
（1）用浓盐酸（溶质质量分数为37%，密度为1．18g/mL）配制200g10%稀盐酸。
①配制的主要步骤为：计算、 、溶解。
②设需浓盐酸的体积为V，请列出V的计算式 （不必算出结果）。
③现提供下图仪器，仪器a的名称为 ；配制过程中还需要的仪器有 。
（2）现提供下列装置：
①实验室制取二氧化碳，发生和收集装置应选用 （填序号），发生反应的化学方程式为 。实验结束，从反应残留物中提取固体溶质时，按如下流程操作：
②如选用另一发生装置制取某种气体，发生反应的化学方程式为 。
将0.4%的氢氧化钠溶液滴加到2mL0.4%的盐酸中，测得混合液的pH变化曲线如图。某学习小组对加入0—— VmL氢氧化钠过程中，所得混合液pH增大原因进行了如下探究：
【猜想假设】
猜想Ⅰ：pH增大是因为 ；
猜想Ⅱ：pH增大是因为发生了反应，写出反应方程式 。
【实验探究】
为验证猜想Ⅱ，请你帮助该小组完成下列实验。（可供选择的实验用品有：pH计、0.4%的氢氧化钠溶液、0.4%的盐酸、水。）
（1）向2mL0.4%的盐酸中加入VmL0.4%的氢氧化钠溶液，用pH计测得混合液的pH＝7。
（2）向2mL0.4%的盐酸中加入VmL ，用pH计测得混合液的pH 7（填“＞”、“＝”或“＜”）。综合（1）和（2）证明猜想Ⅱ成立。
B．
C．
D．
B． C． D．
