题目内容
怎样区分空气、氧气、氮气、二氧化碳这四种无色无味的气体？
考点：常见气体的检验与除杂方法
专题：物质的鉴别题
分析：鉴别四瓶无色、无味的气体是空气、氧气、氮气和二氧化碳，要求根据四种气体性质差别，所设计的方案能出现四种明显不同的实验现象，达到鉴别气体的目的．
解答：解：将然着的木条分别伸入四个集气瓶，木条烧烧程度不变的气体为空气，木条烧的更旺的气体为氧气，木条熄灭该瓶气体为氮气和二氧化碳，再分别取剩余的两种气体分别倒入少量澄清石灰水，石灰水变浑浊该瓶气体为二氧化碳，另一瓶气体为氮气．
故答案为：将然着的木条分别伸入四个集气瓶，木条烧烧程度不变的气体为空气，木条烧的更旺的气体为氧气，木条熄灭该瓶气体为氮气和二氧化碳，再分别取剩余的两种气体分别倒入少量澄清石灰水，石灰水变浑浊该瓶气体为二氧化碳，另一瓶气体为氮气．
故答案为：将然着的木条分别伸入四个集气瓶，木条烧烧程度不变的气体为空气，木条烧的更旺的气体为氧气，木条熄灭该瓶气体为氮气和二氧化碳，再分别取剩余的两种气体分别倒入少量澄清石灰水，石灰水变浑浊该瓶气体为二氧化碳，另一瓶气体为氮气．
点评：利用所要鉴别物质的性质差别，设计实验，实验中出现明显的现象差异，达到鉴别物质的目的．
练习册系列答案
相关题目
如图可用于表示氢气和氧气在一定条件下发生反应的过程，从图得到的信息中正确的是（ ）
| A、水是由2个水分子构成的 |
| B、水分子是由4个氢原子和2个氧原子构成 |
| C、在化学反应中，分子可分原子不可分 |
| D、水是由氢气和氧气组成 |
实验室选择制取气体的装置时，可以不考虑的因素是（ ）
| A、反应物的性质和状态 |
| B、反应条件 |
| C、所制气体的性质 |
| D、所制气体的颜色 |
下表是人体吸入气、肺泡气、呼出气（肺泡气与存留在呼吸道的新鲜空气混合而成的气体）中各种气体的容积百分比．表中①②③代表的气体依次是（ ）
| 气体成分 | ① | ② | ③ |
| O2 | 16.4 | 20.96 | 14.3 |
| CO2 | 4.1 | 0.04 | 5.6 |
| N2 | 79.5 | 79.00 | 80.1 |
| 合计 | 100.00 | 100.00 | 100.00 |
| A、吸入气、肺泡气、呼出气 |
| B、肺泡气、吸入气、呼出气 |
| C、呼出气、肺泡气、吸入气 |
| D、呼出气、吸入气、肺泡气 |
如图是物质的微观示意图，可能是氧化物的是（ ）
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
只用一种试剂将NaOH溶液、稀硫酸、蒸馏水三种溶液一次性鉴别出来，这种试剂是（ ）
| A、紫色石蕊试液 |
| B、碳酸钠溶液 |
| C、无色酚酞试液 |
| D、氯化钠 |
”“
”分别表示两种不同元素的原子，下列微观示意图可能表示氧化物的是（ ）
