题目内容
（1）加入一定量MnO2粉末于50mLH2O2溶液中，在标准状况下放出气体的体积和时间的关系如图曲线所示．①写出H2O2发生反应的化学方程式
②实验时放出气体的总体积是
③反应放出
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（2）为探究Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果，某化学兴趣小组的同学分别设计了如图甲、乙所示的实验．请回答相关问题．
①定性分析：如图甲可通过观察
②定量分析：如图乙所示，实验时均以生成40mL气体为准，其它可能影响实验的因素均已忽略．检查装置乙气密性的方法是
②由题目中的图形可知，实验时放出气体的总体积；
③由题目中的图形可知，反应放出
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（2）①为探究Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果，图中选用氯化铁和硫酸铜分别作催化剂，选用硫酸铁与硫酸铜分别作催化剂，消除阴离子不同对实验的干扰，保持变量的唯一；
②检查装置乙气密性的方法是：通过注射器的活塞的变化，判断气密性；定量分析，产生气体一定，那么则需要测量的数据是产生40mL气体所需的时间．
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②由题目中的图形可知，实验时放出气体的总体积为60毫升；
③由题目中的图形可知，反应放出
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（2）①定性分析：为探究Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果，图中选用氯化铁和硫酸铜分别作催化剂，为了消除阴离子不同对实验的干扰，保持变量的唯一，则最好选用硫酸铁与硫酸铜分别作催化剂；
②定量分析：检查装置乙气密性的方法是关闭K，将注射器活塞向外拉出一小段，松手后看其是否回到原位；实验中需要测量的数据是产生40mL气体所需的时间．
故答为：（1）①2H2O2
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②关闭K，将注射器活塞向外拉出一小段，松手后看其是否回到原位；产生40mL气体所需的时间
A、B为初中化学常见物质，它们分别由H、C、O、Cl、Ca、Mn中的一种或几种元素组成．用如图装置（图中铁架台等仪器均已略去）进行实验．实验步骤如下：A、B为初中化学常见物质，它们分别由H、C、O、Cl、Ca、Mn中的一种或几种元素组成。用下图装置（图中铁架台等仪器均已略去）进行实验。实验步骤如下：
（1）若在I中加入一定量固体A和液体B后，塞紧橡皮塞，立即打开止水夹，发现Ⅱ中有气泡冒出。则A、B可能为（至少写出符合要求的2组物质）
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A |
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B |
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友情提示：填写物质的化学式、名称或俗称。
（2）若一段时间后，关闭止水夹，发现Ⅱ中液面上升，且溶液由浑浊变澄清。则Ⅱ中原液体是 ，整个实验过程中，Ⅱ中发生反应的化学方程式为 。
有限的元素可组成种类繁多的物质。依据表中的元素回答下列问题。
| 元素名称 | 氢 | 碳 | 氧 | 氯 | 锰 | 铁 |
| 元素符号 | H | C | O | Cl | Mn | Fe |
（1）A溶液在黑色固体B的作用下生成无色气体D，D与生命活动息息相关。A溶液中的溶质用化学式表示为________________。
（2）无色气体E与红色固体F在一定条件下反应，得到固体G，反应的化学方程式为____________。
（3）将一定量的固体G放入一定量且过量M溶液中，能发生反应，观察到的现象是___________。
（4）向（3）所得溶液中加入适量A溶液，溶液变为黄色，且溶质仅有一种，该反应的化学方程式为____________________________。
A、B为初中化学常见物质，它们分别由H、C、O、Cl、
Ca、Mn中的一种或几种元素组成。用右图装置（图中铁架台等仪器均已略去）进行实验。
实验步骤如下：
（1）若在I中加入一定量固体A和液体B后，塞紧橡皮塞，立即
打开止水夹，发现Ⅱ中有气泡冒出。则A、B可能为（至少写
出符合要求的2组物质）
| A | |||
| B |
友情提示：填写物质的化学式、名称或俗称。
（2）若一段时间后，关闭止水夹，发现Ⅱ中液面上升，且溶液由浑浊变澄清。则Ⅱ中原
液体是______，整个实验过程中，Ⅱ中发生反应的化学方程式
为_________________________________________________________________。