题目内容

【题目】节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述不正确的是

A.生活中改变不良的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水

B.农业生活中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水

C.采用燃烧氢气的方式生产水,以补充城市饮用水资源的不足

D.城市生活污水、工业废水应遵循“先净化,后排放”的原则

【答案】C

【解析】

可以从节约用水、防止水污染方面结合生活常识来分析对水的利用的合理与否。

A、从身边做起,节约用水,正确。

B、改进方式,从根本上节约用水,正确。

C、采用燃烧氢气的方式生产水,成本很高,以至于现在没法大量使用氢气,应该以水为原料,采用合适的方式生成氢气,所以错误。

D、生活污水、工业废水对环境有毒,任意排放既浪费水又污染环境,所以应先净化后排放。正确。

故选:C

练习册系列答案
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【题目】学校化学兴趣小组知道二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂后,再想探究其他一些物质如氧化铝是否也可作过氧化氢分解的催化剂。请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白。

1)(问题)能不能作过氧化氢分解的催化剂。

2)(猜想)Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂。

3)(实验验证)

实验步骤

实验现象

实验结论

实验一

在装有过氧化氢溶液的试管中将带火星的木条伸入试管中

木条不复燃

常温下过氧化氢溶液不分解

实验二

在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3,然后将带火星的木条伸入试管中

木条复燃

_____

(结论)Al2O3能加快过氧化氢的分解速率,Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂。

(讨论与反思)经过讨论,有的同学认为只有上述证据,不能证明Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂,还要补充一个探究实验:

实验三:

4)(实验目的)探究_____

5)(实验步骤)①准确称量Al2O3的质量;②完成实验二;③待反应结束,将实验二试管里的物质进行______(填操作),洗涤,干燥,称量;④对比反应前后Al2O3的质量。

6)(讨论)如果Al2O3反应前后质量不变,则说明Al2O3可以作过氧化氢分解的催化剂。但小华认为,要证明猜想,上述三个实验还不足够,还需要再增加一个探究实验:探究___________

7)(拓展)小明将高锰酸钾混入氯酸钾中,加热时发现氯酸钾分解速率大大加快。在此反应中,高锰酸钾 ______(填不是)催化剂,理由 ____________

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