题目内容
括号内是区别下列各组常见物质的试剂、方法，其中错误的是
A. 硬水与软水 ( 肥皂水，振荡)
B. 水与双氧水（加入少量二氧化锰粉末）
C. 二氧化碳与氮气(燃着的木条)
D. 食盐水与蒸馏水（蒸发）
制取氧气的实验中不包含的基本操作是 ( )
A. 仪器的连接 B. 药品的取用 C. 物质的加热 D. 液体的蒸发
成语被誉为中华民族语言的瑰宝。下列成语中，其本意主要为化学变化的是
A. 磨杵成针 B. 死灰复燃 C. 木已成舟 D. 积土成山
下列w微粒的结构示意图中，表示阳离子的是（ ）
A. B. C. D.
过滤操作的下列步骤中错误的是（ ）
A. 取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗
B. 如果滤纸高于漏斗边緣，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低
C. 用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸层与漏斗壁间不留有气泡
D. 沿玻璃棒注入浑浊的液体，并用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体，加快过滤速率
酸奶中含有的乳酸对健康是有益的。下列关于乳酸的叙述错误的是( )
A. 乳酸属于化合物
B. 乳酸分子中碳、氢、氧原子的质量比为1：2：1
C. 乳酸中氧元素的质量分数最大
D. 乳酸由碳、氢、氧三种元素组成
某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究，请你参与。
（设计实验）第一小组同学共同设计了如下图的A、B两套装置。
（1）你认为合理的是（填编号）_____________。
（2）红磷燃烧的现象是_____________。
（改进实验）第二小组同学设计了C实验，优点是：____________________。
（3）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于l/5，这可能是由哪几种原因引起的? ______（写一点即可）。
（4）从实验现象分析可知氧气约占空气总体积的1/5，本实验还体现了氮气的哪些性质是__________。
（5）若将红磷换成碳粉则实验不能成功，你分析原因是什么？_______________。
现有A、B、C、D、E、F六种物质，A是无色无味的气体，B在A中燃烧呈蓝紫色火焰并生成能造成空气污染的气体C，D是银白色的固体，在A中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体E，F是一种无色气体，把F通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊。。推断A、B、C、D、E、F各是什么物质。
（1）写出有关物质的名称：
A_________B_________C________D__________E__________F___________
（2） 写出反应的文字表达式：BC____________DE____________ 。
B. 
C. 
D. 
C____________D