题目内容
14.如图是几种粒子的结构示意图:(1)A~E共有四种元素.
(2)表示原子的有BD(填序号,下同).
(3)表示阴离子的有AE.
(4)表示相对稳定结构的是ACE.
分析 (1)元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,同种元素的粒子是质子数相同,据此进行分析解答.
(2)原子中质子数等于核外电子数,
(3)阴离子的质子数小于核外电子数,
(4)最外层电子数等于8的属于稳定结构.
解答 解:(1)决定元素种类的是质子数(即核电荷数),同种元素的粒子是质子数相同,ABCDE粒子的核内质子数分别是8、11、12、16,共表示四种元素.
(2)质子数等于核外电子数的是原子,由结构示意图可知BD的质子数等于核外电子数是原子;
(3)阴离子的质子数小于核外电子数,AE的质子数小于核外电子数是阴离子;
(4)最外层电子数等于8的属于稳定结构,ACE最外层电子数等于8,属于稳定结构.
答案:
(1)四;
(2)BD;
(3)AE;
(4)ACE.
点评 本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,了解粒子结构示意图的意义是正确解题的关键.
练习册系列答案
相关题目
17.氢气还原氧化铜的实验有如下操作:
(1)通入纯净的氢气排净大试管中的空气; (2)用酒精灯给大试管中的药品加热;
(3)停止加热; (4)停止通氢气.
正确的操作顺序是( )
(1)通入纯净的氢气排净大试管中的空气; (2)用酒精灯给大试管中的药品加热;
(3)停止加热; (4)停止通氢气.
正确的操作顺序是( )
| A. | (1)(2)(3)(4) | B. | (2)(1)(4)(3) | C. | (1)(2)(4)(3) | D. | (2)(1)(3)(4) |
19.
某同学采用如图装置,用一些植物的器官来代替MnO2作催化剂,分解H2O2制取氧气(2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑),记录数据如表.
请依据上述信息分析:
(1)要使胡萝卜能够更快地促进过氧化氢的分解,可采用的方法是将胡萝卜切成更小的颗粒.
(2)当量筒内的水达到250毫升时,打开广口瓶的 橡皮塞,立即将带火星的木条伸入瓶内,却发现木条不能复燃. 请你解释木条不能复燃的原因是:氧气的纯度不够高.
(3)34克15%的H2O2的质完全分解,能制得氧气2.4克.已知标准气压下氧气的密度是1.43克/升,则制得的氧气体积是1.678×10-3米3.
| 序号 | H2O2溶液的 质量(克) | H2O2溶液的 溶质质量分数 | 植物的器官及质量 | 收集气体的体积(毫升) | 收集气体的时间(分钟) |
| 1 | 34 | 15% | 大颗粒胡萝卜16克 | 80 | 18 |
| 2 | 34 | 15% | 大颗粒马铃薯16克 | 80 | 10.5 |
| 3 | 34 | 15% | 小颗粒马铃薯16克 | 80 | 4 |
(1)要使胡萝卜能够更快地促进过氧化氢的分解,可采用的方法是将胡萝卜切成更小的颗粒.
(2)当量筒内的水达到250毫升时,打开广口瓶的 橡皮塞,立即将带火星的木条伸入瓶内,却发现木条不能复燃. 请你解释木条不能复燃的原因是:氧气的纯度不够高.
(3)34克15%的H2O2的质完全分解,能制得氧气2.4克.已知标准气压下氧气的密度是1.43克/升,则制得的氧气体积是1.678×10-3米3.
4.下列图示实验操作中正确的是( )
| A. | 向试管中滴加液体 | B. | 给试管中液体加热 | ||
| C. | 向试管中倾倒液体 | D. | 称取一定质量的食盐 |