题目内容
【题目】2015年3月22日是第二十三届“世界水日”,3月22-28日是第二十八届“中国水周”。联合国确定2015年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”。我国纪念2015年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。 关于水的知识有下列话题,请按要求填空:
①人类生活离不开水.在水的净化过程中加入氯气的作用是_____________;公共场所利用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水,其中活性炭起_________作用;水是生命之源,能证明水是由氧元素和氢元素组成的实验是_________ (填编号)
A 水的蒸发B 水的净化C 水的电解D 氢气燃烧.
②测定地下水的酸碱度常用__________ .
③水是最常用的溶剂.实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时,已经有以下仪器:玻璃棒、天平、烧杯、胶头滴管.还需要的仪器是 _________.
④保护水环境、珍爱水资源.是每个公民应尽的责任和义务.下列做法有利于保护水资源的是________(填写选项编号).
A 大量使用化肥农药
B 工业废水处理达标后再排放
C 使用含磷洗衣粉
D 生活污水直接排放
【答案】消毒杀菌 吸附 CD pH试纸 量筒、药匙 B
【解析】
①根据净水的原理以及电解水实验来分析;
②测定水的酸碱度常用pH试纸;
③根据配制溶液所需仪器和溶液性质分析解答;
④根据保护水资源措施分析即可。
①氯气与水反应可生成具有杀菌消毒能力的次氯酸,杀灭水中病菌,故自来水净化过程中通入氯气的目的是消毒杀菌。活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,故家用净水器中含有大量活性炭,其作用是吸附。电解水和氢气燃烧的实验均能证明水是由氢元素和氧元素组成的。故填:消毒杀菌;吸附;CD。
②测定地下水的酸碱度常用pH试纸,故填:pH试纸。
③配制一定溶质质量分数的溶液,需玻璃棒、天平、烧杯、胶头滴管、量筒、药匙,故填:量筒、药匙。
④工业废水处理达标后排放,有利于保护水资源;而大量使用化肥农药、使用含磷洗衣粉、生活污水直接排放等都会污染水资源,会造成水质恶化,故选:B。
【题目】下列实验操作不能达到实验目的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 区分KCl、NH4Cl | 取样,加入熟石灰研磨,闻气味 |
B | 鉴别NaOH、NH4NO3 | 取样,加水溶解,测量溶解前后温度 |
C | 除去粗盐样品中的杂质硫酸钠和氯化钙 | 取样,溶解、过滤、蒸发 |
D | 用6%的NaCl溶液配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液 | 计算、量取、混匀、装瓶贴标签 |
A.AB.BC.CD.D
【题目】同学们在学习酸和碱的中和反应这一课题时, 进行了下列探究。
I.探究酸和碱能否发生反应
方案1:甲同学向盛有少量NaOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液,振荡,继续加入稀硫酸,观察到溶液由___________色变成无色。甲同学得出结论:酸和碱能发生反应。
方案2:乙同学取少量NaOH溶液,测得溶液pH为10,向该溶液中加入一定量稀硫酸后,测得溶液pH为9。乙同学发现溶液pH减小了,得出结论:酸和碱能发生反应。
方案3:丙同学取氢氧化钠溶液与稀硫酸的混合溶液,向其中滴加氯化钡溶液,观察到有白色沉淀生成,于是他推断生成了硫酸钠,进而推断氢氧化钠与硫酸发生了化学反应,你认为他的推断是否合理,并说明理由__________________。
交流讨论:大家同意甲同学的结论,对乙同学的实验过程提出质疑,溶液pH减小的原因还可能是稀硫酸中的水稀释了NaOH溶液;大家认为, 乙同学向NaOH溶液中加入稀硫酸后,测得溶液的pH必须______7才能证明酸和碱能发生反应。请写出稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式:__________________。
II.探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分
丁同学对探究I中甲同学实验后的无色溶液展开探究。
提出问题:试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么?
提出猜想: (1) Na2SO4 (2) Na2SO4和__________________。
设计实验:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
方案一 | 向试管中加入几粒锌粒,然后加入甲同学实验后的无色溶液 | 锌粒逐渐减少, 有____________产生 | 猜想(2)成立 |
实验反思:为了验证猜想(2)成立,你认为还可以选择的药品是____________________。 (填序号)
A石蕊溶液 BCu CFe2O3