生活中的下列变化.属于化学变化的是( )A．瓷碗破碎B．木炭燃烧C．衣服晾干D．铁拉成丝题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

17．生活中的下列变化，属于化学变化的是（　　）

A．

瓷碗破碎

B．

木炭燃烧

C．

衣服晾干

D．

铁拉成丝

分析化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

解答解：A、瓷碗破碎过程中没有新物质生成，属于物理变化．
B、木炭燃烧过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化．
C、衣服晾干过程中没有新物质生成，属于物理变化．
D、铁拉成丝过程中没有新物质生成，属于物理变化．
故选：B．

点评本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

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8．某学生写了五个化学方程式：①2P+2O₂═P₂O₄②C+O₂═CO₂↑③4Fe+3O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe₂O₃④HgO═2Hg+O₂↑⑤NaOH+CuSO₄═Na₂SO₄+Cu（OH）₂；以上几个化学方程式各有不同程度的错误，其中：
（1）违背了客观事实的是①③（填序号，下同）；
（2）反应条件未注明的是①②④；
（3）标“↑”’或“↓”符号使用不当或遗漏的有②⑤；
（4）没有配平的是④⑤．

5．下列既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（　　）

O₂

12．如图所示实验基本操作中，正确的是（　　）

2．学习化学的目的并不在于人人都要成为化学家，更重要是学会用化学知识去解决生产生活中的问题．下列说法或做法不正确的是（　　）

	A．	将湿衣晾在通风处容易干
	B．	直接燃烧含硫的烟煤不会对空气造成污染
	C．	在储运鱼苗的水袋中加入适量的过氧化氢溶液
	D．	通入足量的空气使燃料充分燃烧

9．某化学实验小组的同学利用如图实验装置制取氧气．请你回答有关问题：

（1）写出图中标示的a仪器名称：集气瓶．
（2）酒精灯的作用是加热．
（3）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置为A（填字母序号、下同），若要收集一瓶较纯净的氧气，应选用的收集装置为C，该反应的文字表达式：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
（4）若用过氧化氢溶液与二氧化锰混合，在常温下制取氧气，应选用的发生装置是B，该反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．盛有氧气的集气瓶应正（选填“正”或“倒”）放置在实验桌上．二氧化锰在此反应中的作用是催化作用．

6．某化合物完全燃烧，生成二氧化碳和水，则对该化合物的组成说法正确的是（　　）

	A．	只含碳氢元素		B．	一定含碳氢可能含氧
	C．	一定含碳氢氧		D．	一定含碳氧可能含氢

7．下列实验现象描述错误的是（　　）

	A．	镁带在空气中燃烧生成氧化镁		B．	硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
	C．	木炭在氧气中燃烧发白光		D．	红磷在氧气中燃烧产生大量白烟

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