题目内容

简述下列各小题中“2”的意义：
（1）2O
 
；
（2）O2
 
；
（3）2O2
 
．
考点：化学符号及其周围数字的意义
专题：化学用语和质量守恒定律
分析：数字的位置不同，表示的意义不同．
解答：解：（1）2O中的2表示氧原子的个数．
故填：氧原子的个数．
（2）O2中的2表示每个氧分子中含有氧原子的个数．
故填：每个氧分子中含有氧原子的个数．
（3）2O2中，前面的2表示氧分子的个数，后面的2表示每个氧分子中含有氧原子的个数．
故填：前面的2表示氧分子的个数；后面的2表示每个氧分子中含有氧原子的个数．
点评：本题主要考查学生对数字的理解能力，考查全面，注重基础，题目难度较小．
练习册系列答案
相关题目
有一份铁的样品（含有杂质，杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应）．为了解其组成，某同学进行了如下实验，所得数据如下：
实验第一次第二次第三次
取用铁的样品的质量/g25g25g40g
取用稀硫酸的质量/g280g200g200g
充分反应后，生成氢气的质量/g0.5g0.5g0.5g
请你认真分析数据，回答下列问题：
（1）三次实验中，第
 
次所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应；
（2）计算样品中铁的质量分数；
（3）计算稀硫酸的溶质质量分数．
如图是实验室常见的制取气体的装置：

（1）图中标有数字的仪器的名称①
 
②
 

（2）实验室用高锰酸钾制氧气时，试管口还要放一团棉花，目的是
 
．
（3）采用装置B制取氧气时，其试管中应放的物质是
 
．
（4）某同学收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作会引起什么后果
 
．
（5）要收集一瓶纯净的氧气，应选择装置
 
（填字母）．
化学是一门以实验为基础的科学，结合下列实验装置图回答问题：

（1）写出指定仪器的名称：①
 
②
 
；
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选用的实验装置是
 
和
 
或
 
（填字母代号）．
（3）检验C装置中集满氧气的方法是
 
；
（4）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，可选用的实验装置是
 
 和
 
或
 
．实验室用过氧化氢分解制取氧气的文字表达式
 
；
（5）氨气（NH3）在通常情况下是-种无色有刺激性气味的气体，密度比空气的小，极易溶于水，水溶液称为氨水．实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体物质的混合物来制取氨气，实验室制取氨气的发生装置可选用
 
（填序号）装置，理由是
 
，收集氨气选用
 
（填序号）装置．
在实验室取用块状固体应用
 
；取粉末状的固体时应用
 
，加热物质一般用
 
做热源，给试管中的液体加热时，要用
 
夹持，而且液体不能超过试管容积的
 
，试管口不能
 
．
用文字表达式表示下列化学反应，并指出它的基本反应类型．
（1）硫在氧气中燃烧：
 
基本反应类型
 

（2）用氯酸钾制氧气：
 
基本反应类型
 
．
如图是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图，回答下列问题
（1）写出图中标号的仪器名称：
a
 
，b
 

（2）在装药品之前，应先进行的操作是
 
．
（3）你认为可以用排水法收集氧气的原因是
 
．
（4）实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是
 
，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是
 
．
（5）收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并
 
（填“正放”或“倒放”）在桌上．
（6）要证明收集的气体是氧气的方法是
 
．
（7）写出上述制取氧气的文字表达式
 
．若实验时改用氯酸钾制取氧气，则反应条件是
 
．
下列变化中分子本身发生了变化的是（　　）
A、湿衣晾干B、空气液化
C、石蜡燃烧D、石蜡受热融化
在CuSO4、ZnSO4和稀硫酸的混合溶液中，加入一定量的铁粉，使之充分反应，铁有剩余，过滤，则溶液中的溶质是
 
，固体残渣中一定含有
 
．

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