Question

17．为验证某无色气体是二氧化碳，兴趣小组的同学进行并记录了如下活动，但由于时间紧张，记录顺序前后颠倒、较乱，现编号如下：
（1）需解决的内容主要是：该无色气体是二氧化碳吗？
（2）将燃烧的木条插入该瓶气体中，观察木条熄灭；
（3）该气体是二氧化碳；
（4）将澄清的石灰水倒入瓶中振荡，观察澄清石灰水变浑浊；
（5）能使燃着的木条熄灭的气体不只二氧化碳，所以用燃着的木条不如澄清石灰水理由充分．
你认为以上探究活动环节中，属于提出问题的是（1）（填效字序号，下同）；属于收集证据的是（2）、（4）；属于获得结论的是（3）；属于反思评价的是（5）．

Answer 1

分析 解决此题要知道科学探究的主要环节，如提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作．

解答 解：（1）需解决的内容主要有：需解决的内容主要是：该无色气体是二氧化碳吗？属于提出问题；
（2）将燃烧的木条插入该瓶气体中，观察木条熄灭、（4）将澄清的石灰水倒入瓶中振荡，观察澄清石灰水变浑浊；属于收集证据；
（3）该气体是二氧化碳；属于获得结论；
（5）能使燃着的木条熄灭的气体不只二氧化碳，所以用燃着的木条不如澄清石灰水理由充分．属于反思评价．
故答案为：（1）；（2）（4）；（3）；（5）．

点评 解决此题要根据科学探究的环节进行分析解答．