题目内容

图1装置左管带孔的燃烧匙内盛有足量的锌粒,右管盛有稀硫酸。

(1)关闭K3,打开K1和K2,除了右管液面下降,还会出现的现象是_______________________。

写出产生该现象的化学方程式_______________________。

(2)在K1的导管口处用橡皮管连接图2的_________________(填“a”或“b”)端收集气体。

(3)按图3进行实验,用橡皮管与K1相连接并点燃尖嘴管,可观察到的现象是________________;

(4)为了使反应停止,正确的操作是____________________,该装置的优点是____________________。

(5)用下列部分仪器,组装一套与上面装置有相同优点的装置,用编号表示组装的装置__________。

左管液面上升,固液接触,产生气泡 Zn + H2SO4 → ZnSO4 + H2↑ b 产生淡蓝色火焰,放出热量,烧杯内壁有水珠,蒸发皿中固体由白色变蓝色 关闭K1 随开随用,随关随停 cde或bdg 【解析】(1)关闭K3,打开K1和K2,右管液面下降,左管液面上升,固液接触,产生气泡;产生气泡的原因是稀硫酸与锌反应生成硫酸锌和氢气,反应方程式为Zn + H2SO4=ZnSO4 +H2↑;...
练习册系列答案
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某些铜制品在空气中久置,表面生成绿色的铜锈(又称铜绿)。某化学实验小组设计并进行实验,探究铜锈的组成和铜生锈的条件。

I.探究铜锈的组成

【查阅资料】① 铜锈受热易分解 ② 硫酸铜粉末遇水由白色变为蓝色

【进行实验】 小组同学从铜器上取下适量的干燥铜锈,按图所示装置实验(部分夹持装置已略去)。观察到B中白色粉末变为蓝色,C中澄清石灰水变浑浊。 

【解释与结论】(1)C中反应的化学方程式是______。

(2)依据以上现象分析,铜锈中一定含有的元素:Cu和______。

II.探究铜生锈的条件

【提出猜想】根据铜锈的组成推测,铜生锈可能与CO2、H2O和O2有关。

【进行实验】实验小组同学取直径、长度均相同的铜丝,并打磨光亮。设计了如下图所示的5个实验并持续观察。

编号

实验

现象

无明显现象

无明显现象

铜丝表面

有绿色物质

无明显现象

无明显现象

【解释与结论】

(3)实验中使用“经煮沸迅速冷却的蒸馏水”,其目的是______。

(4)得出“铜生锈一定与CO2有关”的结论,依据的两个实验是______(填编号)。

(5)对比实验②和③,得出的结论是______。

(6)为验证猜想,请在图中将实验⑤补充完整。______

(7)由上述实验可推知,铜生锈的条件是______。

【反思与应用】

(8)结合上述实验,你对保存铜制品的建议是______。

CO2 + Ca(OH)2 === CaCO3↓ + H2O C、H、O 除去水中溶解的O2 ①和③ 铜生锈与O2有关 铜与H2O、O2、CO2同时接触 保持铜制品表面干燥 【解析】(1)根据二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙和水解答;(2)根据题中实验现象分析解答;(3)根据蒸馏除去水中的氧气分析解答;(4) (5) (6) (7)根据对比试验分析解答; (8)根据防止金属生锈的方法分析解...

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