题目内容
(1)
通过学习氧气、二氧化碳等气体的实验室制法,可以把气体的实验室制法的思路和方法简单概括为:第一,需要研究________;第二,需要研究________;第三,需要研究________.实验室若用固体亚硫酸钠跟硫酸反应制取二氧化硫,可采用与制取(写一种气体)________相同的发生装置.(2)
几种气体的性质见下表.试回答,收集
答案:略
解析:
提示:
解析:
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(1)反应原理,实验装置,验证所得气体就是所要制取的气体 实验室制取气体的思路和方法,第一步须知道用什么药品反应来制取这种气体,即反应原理;第二步根据反应物和反应条件推知发生装置;如固体和液体反应制取气体,且反应过程中不需加热 (题中 |
提示:
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本题考查学生对实验室制取气体的发生装置和收集装置的了解情况,选择制取气体的装置应根据反应物的状态、反应条件和生成物的性质进行. |
练习册系列答案
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(4分)通过学习氧气的性质,知道镁在氧气中燃烧会生成白色固体物质。但某学习小组的同学发现在空气中点燃镁条时,生成的白色固体物质中夹杂着少量的淡黄色固体。为了探究其原因,他们做了以下工作:
[提出问题] 淡黄色固体物质的成分是什么?
[查阅资料] 通过查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:
某同学推断产物中一定不存在氯化镁,你认为他的理由是 ; 0.5分
[提出猜想] 分析以上资料,同学们认为淡黄色的固体可能是镁与空气中的
(填写化学式)反应生成的;0.5分
[实验探究] 如果让你设计实验验证上述猜想,你的方案是 ;1分
[实验结论] 根据实验结果,写出镁条在空气中燃烧时发生反应的化学方程式:
、 ;1分
[反思与评价] 通过上述探究,你对燃烧的新认识是 。1分
[提出问题] 淡黄色固体物质的成分是什么?
[查阅资料] 通过查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:
| 物 质 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg(NO3)2 | MgCO3 | Mg(OH)2 |
| 颜 色 | 白色 | 白色 | 淡黄色 | 白色 | 白色 | 白色 |
[提出猜想] 分析以上资料,同学们认为淡黄色的固体可能是镁与空气中的
(填写化学式)反应生成的;0.5分
[实验探究] 如果让你设计实验验证上述猜想,你的方案是 ;1分
[实验结论] 根据实验结果,写出镁条在空气中燃烧时发生反应的化学方程式:
、 ;1分
[反思与评价] 通过上述探究,你对燃烧的新认识是 。1分