判断下列大小或强弱关系.并用“< .“> 或“= 填空.(1)相对分子质量:油脂蛋白质,(2) 导电性强弱:食盐水蔗糖水,(3)熔点高低:黄铜丝铜,(4)核外电子数:镁原子镁离子. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

判断下列大小或强弱关系，并用“<”、“>”或“=”填空。

(1)相对分子质量：油脂_________蛋白质；(2) 导电性强弱：食盐水________蔗糖水；

(3)熔点高低：黄铜丝__________铜；(4)核外电子数：镁原子___________镁离子。

练习册系列答案

68所名校图书小升初高分夺冠真卷系列答案

伴你成长周周练月月测系列答案

小升初金卷导练系列答案

相关题目

在下列各项“家庭小实验”中，不能达到预期目的是（）

A．品尝﹣﹣鉴别白糖和食盐 B．观察﹣﹣鉴别黄铜和黄金

C．闻气味﹣﹣鉴别酒精和白醋 D．点燃﹣﹣鉴别羊毛和涤纶

铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属。

Ⅰ.下列是与铁的性质有关的部分实验图，请回答下列问题。

（1）A中细铁丝燃烧的化学方程式为_______________________。

（2）B中铁钉最易生锈的部位是_______________（填“a”、“b”或“c”）。

（3）C中铁和硫酸铜溶液反应的化学方程式为 __________________________。

Ⅱ.化学实验小组同学将铁粉放入某硫酸铜溶液中时，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。生成的是什么气体呢？同学们决定进行探究。探究前老师提示，该反应生成的气体只有一种。

【提出猜想】气体可能是SO2、O2或H2中的一种。

【查阅资料】SO2与二氧化碳化学性质相似，也能使澄清石灰水变浑浊。

【方案设计】依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：

（1）甲同学认为是O2，除了用带火星木条检验外，还可将气体通过灼热的铜网，如果观察到_______________ ，证明猜想正确。

（2）乙同学认为是SO2，只需将气体通入澄清石灰水，看澄清石灰水是否变浑浊。写出SO2与Ca(OH)2反应的化学方程式________________________________ 。

（3）实验小组同学综合考虑，设计了如下组合实验方案，验证猜想。

【实验探究】

（1）实验开始时，先将收集到的气体从a处通入一段时间后，再点燃C处酒精灯。这样操作的目的是 __________________________________________。

（2）实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊，C装置中黑色氧化铜变成光亮的红色物质。

【实验结论】铁粉与该硫酸铜溶液反应时，产生的气体是_______________。

【思维拓展】

（1）硫酸铜溶于水时会有少量与水发生反应生成氢氧化铜而使溶液浑浊，为抑制该反应的发生，配制硫酸铜溶液时，通常先将硫酸铜溶解在少量物质X中，再加水稀释。上述实验中的气体就是铁与X反应产生的，你认为X最好是_____________（写化学式）。

（2）如果将适量的铁粉放入某混有X的硫酸铜溶液时，铁粉恰好完全溶解，过滤得沉淀物，经洗涤干燥，称得沉淀物的质量与所加入的铁粉的质量相等。设与铁反应的CuSO4和X的质量分别为m1、m2，则m1:m2= __________________。

下列实验操作正确的是

A. 测定溶液酸碱度 B. 验满氧气 C. 熄灭酒精灯 D. 倾倒液体

某学习小组欲从高锰酸钾制氧气剩余物中回收副产物，设计了如图所示实验方案：

【资料卡片】

①KMnO4能和纤维素反应。，在中性溶液中比较稳定，加热碱性条件中的KMnO4溶液会有部分KMnO4和H2O反应，生成MnO2；

②锰酸钾溶于水为墨绿色，不稳定，在水溶液中能全部转化为KMnO4、MnO2和KOH，反应的化学方程式如下：3K2MnO4+2H2O==2KMnO4和+MnO2↓+4KOH

【实验方案】

(1)将剩余物加入水中，观察到的现象是：①部分固体溶解；②有少量不溶物出现；③____________。

(2)回收物甲是____________________(填化学式)。

(3)静置后过滤时，发现滤液浑浊，在操作均正确的情况下(过滤前滤纸完好无损)，原因是_______。

(4)滤液B中一定含有的溶质是KMnO4和_______________，需要加入少量硫酸进行中和，中和反应的化学方程式是____________________________________。

(5)冷却结晶后，低温烘干高锰酸钾晶体是为了防止_____________________。

(6)加热31.6gKMnO4使之完全分解，按以上实验方案可得回收物甲的质量可能是________。

A.8.7g B.11.5g C.12.8g D.28.4g

在配制50g溶质的质量分数为5%的氯化钠溶液时，一些操作步骤见图，正确的操作顺序是（）

A. ②①④③⑤ B. ①②④③⑤ C. ③④①②⑤ D. ④⑤①②③

“三氯生”是一种高效广谱抗菌剂，广泛用于牙膏、药皂、洗面奶、空气清新剂等。下面关于三氯生(C12H7C13O2)的说法中错误的是（）

A. 三氯生是一种有机物 B. 三氯生由碳、氢、氧、氯四种元素组成

C. 三氯生中含有氧气分子 D. 一个三氯生分子中共含有24个原子

除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），下列实验方案可行的是

A. 铜粉(三氧化二铁) ——通入一氧化碳气体并加热

B. 氢气（氯化氢）——依次通过浓硫酸和足量的NaOH溶液

C. 氯化钠溶液（氯化钙）——通入适量的二氧化碳气体，过滤

D. 氢氧化钠溶液(碳酸钠) ——加入适量的石灰水，过滤

下列除杂方法（括号内为杂质）中正确的是（）

A．二氧化碳（一氧化碳）：通入氧气，点燃

B．硝酸铜溶液（硝酸银）：加入足量的铜粉，过滤

C．碳酸钙固体（氯化钙）：加入足量的水溶解，过滤、洗涤、干燥

D．氢氧化钠溶液（碳酸钠）：加入适量的稀盐酸至不再产生气泡

试题分类