题目内容

下列图象能正确表示对应变化关系的是（　　）
   
A．表示水通电分
解产生的气体质量m与反应时间t		B．将等质量的
Mg和Fe投入到
足量稀H2SO4中		C．向一定量稀盐酸中加入水
 		D．两份相同的H2O2溶液在有无MnO2的情况下，产生O2的质量与时间t的关系
A、AB、BC、CD、D
考点：电解水实验,催化剂的特点与催化作用,金属的化学性质,酸碱溶液的稀释
专题：元素化合物知识型
分析：A、根据电解水时生成的氢气和氧气的质量关系分析；
B、镁、铁两种金属的活动性顺序为镁＞铁，镁和铁都能和盐酸反应生成氢气．
C、根据变化的实质进行分析，盐酸呈酸性，PH小于7；
D、根据双氧水放出氧气的质量与有无催化剂无关分析；
解答：解：A、电解水时生成的氢气和氧气的质量比是1：8，故A错误；
B、将等质量的Mg和Fe投入到足量稀H2SO4中，则铁和镁全部参加反应，
Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑
24              2
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
56             2
通过反应的化学方程式以及金属与酸反应生成氢气的质量关系可以看出，镁生成的氢气大于铁，故B正确，
C、盐酸呈酸性，其PH小于7，加水稀释，其酸性减弱，PH增大，但不会等于7，观察图象，故C错误；
D．双氧水放出氧气的质量与有无催化剂无关，生成的氧气的质量相等．故D错误；
答案：B
点评：本题考查了常见物质的性质及物质间的反应，完成此题，可以依据已有的知识结合图象进行．
练习册系列答案
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实验室常利用如图装置完成气体制备及性质实验．请回答：
（1）指出编号仪器的名称：①
 
②
 

（2）以上A装置有一处明显错误，请加以改正
 
，利用改正后的装置继续完成后面的实验．
（3）欲用高锰酸钾制取氧气，反应原理用化学方程式表示为
 
，某同学加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集气体时，水槽中的水变成了红色，原因是
 
．
（4）将CO2和CO的混合气体通过F装置（液体药品均足量），实验开始时关闭活塞 b，打开活塞a，广口瓶中观察到的现象是
 
，反应原理用化学方程式表示为
 
，此时从导管c逸出的气体主要是
 
，一段时间后，再关闭活塞a，打开活塞b，将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中，此时溢出的气体主要是
 
，反应原理用化学方程式表示为
 
．
构建知识网络是一种重要的学习方法．如图是关于铁化学性质的知识网络（“→”表示一种物质转化为另一种物质），C为红色固体单质．请回答下列问题：
（1）A物质的化学式为
 
．
（2）将反应②中的一种气体产物通入到澄清石灰水中出现白色沉淀，写出这一现象的化学方程式
 
．
（3）反应④中除Fe外的另外一种反应物在水溶液中解离出来的阳离子的化学符号是
 
．
（4）写出反应③的方程式，并注明基本反应类型：
 
．
如图是两种固体物质的溶解度曲线，试回答：
（1）t℃时两种固体物质的溶解度大小关系为A
 
B（填“＞”“=”“＜”）
（2）当A中含有少量B时，可以用
 
法提取A．
（3）在
 
℃时，A、B的溶解度相等，此温度下所得饱和溶液的质量分数是
 
．
某同学为验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序，设计了四种方案，其中既可行又简便的是（　　）
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B、将Zn、Fe 分别加入CuSO4溶液中
C、将Fe分别加入ZnSO4、CuSO4溶液中
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B、红墨水柱两边的液面变为左低右高
C、若在a试管水面上加少量植物油，可使其锈蚀变慢
D、铁锈是混合物，主要成分是Fe2O3
下列各物质的使用材料不属于有机合成材料的是（　　）
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C、涤纶布料D、电脑芯片
下列物质间的转化，在一定条件下均能一步实现的是（　　）
①C→CO→CO2  ②Cu→CuO→CuSO4  ③Na2CO3→NaCl→NaNO3  ④CaCO3→CaO→Ca（OH）2．
A、①②③B、①③④
C、①②④D、①②③④
欲证明生石灰（CaO）中含有石灰石的最简便的方法是（　　）
A、加热
B、加入澄清石灰水
C、滴加稀盐酸
D、加热并通入二氧化碳

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