题目内容
(1)实验进行不久该同学观察到
铜片上的白磷燃烧起来
铜片上的白磷燃烧起来
,而铜片上的红磷和水中的红磷没有燃烧
铜片上的红磷和水中的红磷没有燃烧
.(2)该同学从上述现象得出燃烧的两个条件:一是可燃物要与
氧气接触
氧气接触
,二是要使可燃物的温度达到着火点
的温度达到着火点
.(3)该同学设计上述实验来验证燃烧的两个条件,其实验
不
不
(填“是”或“不”)严密,若不严密,该如何作最简单的改进?把水中的红磷换成白磷
把水中的红磷换成白磷
(若严密,则不填)分析:可燃物燃烧的条件是:与氧气接触,温度达到可燃物的着火点,二者必须同时具备,缺一不可.
解答:解:(1)铜片上的白磷与氧气接触,温度达到了白磷的着火点,燃烧起来;
铜片上的红磷虽然与氧气接触,但是温度没有达到着火点,不能燃烧;水中的红磷没有与氧气接触,温度没有达到着火点,不能燃烧.
故填:铜片上的白磷燃烧起来;铜片上的红磷和水中的红磷没有燃烧.
(2)可燃物燃烧的条件,一是可燃物要与氧气接触,二是要使可燃物的温度达到着火点.
故填:氧气接触;的温度达到着火点.
(3)如果把水中的红磷换成白磷,则实验设计更加严密;因为如果把水中的红磷换成白磷,那么铜片上的白磷和水中的白磷温度都达到了着火点,铜片上的白磷与氧气接触,能够燃烧,而水中的白磷没有与氧气接触,不能燃烧,说明可燃物燃烧必须同时具备两个条件,缺一不可.
故填:不;把水中的红磷换成白磷.
铜片上的红磷虽然与氧气接触,但是温度没有达到着火点,不能燃烧;水中的红磷没有与氧气接触,温度没有达到着火点,不能燃烧.
故填:铜片上的白磷燃烧起来;铜片上的红磷和水中的红磷没有燃烧.
(2)可燃物燃烧的条件,一是可燃物要与氧气接触,二是要使可燃物的温度达到着火点.
故填:氧气接触;的温度达到着火点.
(3)如果把水中的红磷换成白磷,则实验设计更加严密;因为如果把水中的红磷换成白磷,那么铜片上的白磷和水中的白磷温度都达到了着火点,铜片上的白磷与氧气接触,能够燃烧,而水中的白磷没有与氧气接触,不能燃烧,说明可燃物燃烧必须同时具备两个条件,缺一不可.
故填:不;把水中的红磷换成白磷.
点评:实验设计成功与否,关系到是否能够得出正确的结论,因此要学会科学地设计实验,为得出正确的结论奠定基础.
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