题目内容
8.正确、规范的化学实验操作是科学探究成败的关键因素之一.下列实验操作中正确的是( )| A. | 读出液体的体积 | B. | 过滤 | C. | 熄灭酒精灯 | D. | 稀释浓硫酸 |
分析 A、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平;
B、过滤液体时,要注意一贴二低三靠的原则;
C、根据使用酒精灯时应注意事项进行分析;
D、根据浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释来判断.
解答 解:A、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中操作正确;
B、过滤操作中没有用玻璃棒引流,所以该实验操作错误;
C、酒精灯内有酒精蒸气,用嘴吹灭时,会把火吹入灯内,引起灯内酒精与空气的混合气体爆炸.图中操作错误;
D、稀释浓硫酸时,将水沿容器内壁缓缓注入浓硫酸中,会沸腾溅出,可能伤人,图中操作错误.
故选A.
点评 掌握量筒和酒精灯的使用及其注意事项;了解取用浓硫酸的稀释方法以及注意事项、过滤的方法、原理及其应用.
练习册系列答案
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1.能达到实验目的方案是( )
| A. | 比较铁和锌的金属活动性强弱 | |
| B. | 比较KNO3在不同溶剂中的溶解性(20℃) | |
| C. | 比较两种盐中金属元素对H2O2的催化效果 | |
| D. | 探究反应物接触面积对反应速率的影响 |
19.下列处理方法不正确的是( )
| A. | 不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来,应立即用水浇灭 | |
| B. | 炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭 | |
| C. | 用洗涤剂清除油污是因为洗涤剂具有乳化作用 | |
| D. | 爱护水资源主要应从节约用水和防治水体污染两方面采取措施 |
16.除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用的试剂及操作方法均正确的一组是( )
| 选项 | 待提纯的物质 | 选用的试剂 | 操作的方法 |
| A | CaO(CaCO3) | 水 | 溶解、过滤、结晶 |
| B | CuSO4(H2SO4) | 氢氧化钠溶液 | 过滤 |
| C | Cu(CuO) | 稀硫酸 | 溶解、过滤、洗涤、干燥 |
| D | CO2(CO) | 氧气 | 点燃 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
13.今年4月同学们参加了全市的中考实验技能考查,让同学们切身体会到规范操作的重要性.下列实验操作符合规范要求的是( )
| A. | “高锰酸钾制取氧气”实验中,收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热 | |
| B. | “粗盐的提纯”实验中,过滤时将悬浊液直接倒入漏斗里 | |
| C. | “配制一定溶质质量分数的溶液”实验中,多余的药品应放回原瓶 | |
| D. | “探究碳酸钠的性质”实验中,测定溶液pH时应先将试纸湿润 |
20.
实验室有一瓶保管不当的试剂(如图),其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样.已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂.小强和小华同学很感兴趣,决定对其成分进行探究:
提出问题:这瓶试剂可能是什么溶液呢?
交流讨论:根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是A
A.酸 B.碱 C.盐
查阅资料:Ⅰ.初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3.
Ⅱ.Na2CO3和NaHCO3溶液都呈碱性.
Ⅲ.测定室温(20℃)时,四种物质的溶解度的数据如下:
得出结论:小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断,这瓶试剂不可能是NaHCO3.
设计实验并继续探究:
(1)小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上,测得pH>7,这瓶试剂不可能是NaCl.
(2)小强为了确定该溶液是哪种溶液,他又进行了如下实验:
提出问题:这瓶试剂可能是什么溶液呢?
交流讨论:根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是A
A.酸 B.碱 C.盐
查阅资料:Ⅰ.初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3.
Ⅱ.Na2CO3和NaHCO3溶液都呈碱性.
Ⅲ.测定室温(20℃)时,四种物质的溶解度的数据如下:
| 物质 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
| 溶解度g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
设计实验并继续探究:
(1)小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上,测得pH>7,这瓶试剂不可能是NaCl.
(2)小强为了确定该溶液是哪种溶液,他又进行了如下实验:
| 操作步骤 | 实验现象 | 结论及化学方程式 |
| 取样于试管中,滴加 稀盐酸 | 产生大量的气泡 | 该溶液是Na2CO3,反应的化学方程式 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ |
17.某学生用托盘天平称量药品时,误将药品和砝码位置放颠倒了,待天平平衡时称得药品质量读数为4.5g(1g以下用游码),则药品实际质量为( )
| A. | 4g | B. | 5g | C. | 3.5g | D. | 3g |