题目内容

16．在化肥中硝酸钾[KNO3]属于（　　）
A．钾肥B．氮肥C．磷肥D．复合肥

分析 含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．

解答 解：硝酸钾（KNO3）中含有钾元素和氮元素，属于复合肥．
故选D．

点评 本题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪些营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类．

练习册系列答案
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6．已知A．B．C．D．E五种物质中均含有某种相同的非金属元素，B为无色液体，C为黑色固体，E是大理石的主要成分．图中“→”表示物质之间的转化关系．五种物质的转化关系如图所示（图中反应条件及部分反应物或生成物省略）．
（1）C、E的化学式分别是Fe3O4、CaCO3．
（2）A→B的化学方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．
（3）E转化为B和D反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
7．生活中处处有化学，按要求完成下列各题．
（1）某服装标签如图，该服装面料含有的合成纤维是涤纶，鉴别天然纤维和合成纤维的方法是燃烧．
（2）自行车是很多人出行的工具，写出一条防止自行车链条生锈的措施涂油．
（3）次氯酸钙（Ca（ClO）2）是漂白粉的有效成分．“84消毒液”常用于家庭、医院、车站等场所的消毒，其主要成分是次氯酸钠，则次氯酸钠的化学式为NaClO．
4．下列物质之间的转化不能一步实现的是（　　）
A．CO2→O2B．Na2CO3→NaClC．Ca（OH）2→NaOHD．Fe2O3→FeCl2
11．下列实验中利用提供的方案能达到目的是（　　）
 实验目的实验操作、现象和结论
A检验KOH溶液固体中含有少量K2CO3加足量稀盐酸有气泡产生，说明存在碳酸钾
B判断醋酸与氢氧化钠溶液是否反应混合后无明显现象，说明两者不反应
C将两根相同的铁丝分别浸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中两根铁丝上均有固体附着，说明金属活动性：Fe＞Cu＞Ag
D除去稀硫酸溶液中的少量CuSO4滴加适量Ba（OH）2溶液后过滤，蒸发结晶
A．AB．BC．CD．D
1．我国民间有端午节挂艾草的习俗，艾草含丰富的黄酮素，黄酮素的化学式为C15H10O2，下列说法正确的是B．
A．黄酮素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15：10：2
B．黄酮素的相对分子质量为222
C．黄酮素由碳原子、氢原子和氧气分子构成
D．黄酮素中碳元素的含量最高．
8．请根据下列装置，回答问题：

（1）写出标号①②的仪器名称：①长颈漏斗，②水槽．
（2）实验室用锌和稀硫酸制取H2，可选的发生装置是B，可选用装置D（填写装置序号）能收集到较纯净的H2．
（3）判断CO2已收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若木条火焰熄灭，说明二氧化碳已收集满．
（4）用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2化学反应方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑，对反应后的固体残渣（已完全反应），通过以下四步实验操作可回收二氧化锰．正确操作的先后顺序是bcda（填序号）．   
a．烘干     b．溶解     c．过滤      d．洗涤
（5）把（4）中滤液蒸发结晶可得到氯化钾晶体，在蒸发操作中玻璃棒的作用是搅拌，防止液体局部过热飞溅出来．
（6）小明用装置F制取CO2气体，他把大理石放在有孔隔板上，在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一会儿反应就会停止．其原因是用弹簧夹夹住导气管，使得U形管内气压增大，酸液流入长颈漏斗中，与大理石分开，从而反应停止．
5．下列事实的结论或解释中错误的是（　　）
A．水烧开后易把壶盖冲起--说明温度升高分子会变大
B．公园的桂花开放时满园飘香--说明分子在不断运动
C．酸碱中和反应都能生成水--实质是H+与OH-结合生成了H2O
D．加碘食盐和铁强化酱油--都可以补充人体必需的微量元素
6．如图所示，A一D是九年级化学常见的物质．图中“→”表示转化关系，“-”表示相互能反应（部分物质和反应条件未标出）．已知B、C均为氧化物，D为胃液中的主要成分．
（1）D的化学式为HCl，C的用途有灭火；
（2）C-B的反应类型为化合反应；
（3）C→A反应的化学方程式为CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O（或CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，合理即可）．

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