题目内容
小军同学想要通过实验证明“二氧化锰能加快氯酸钾分解”．他设计并完成了下表所示的探究实验：
（1）请你帮小军同学填写上表中未填完的空格．
（2）在小军的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是 ．
（3）小英同学在一次实验中发现在氯酸钾中加入少量的高锰酸钾也能加快其分解，你认为原因是 ．
（4）要证明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，还需要验证的MnO2在反应前后 和 不发生改变．
（1）请你帮小军同学填写上表中未填完的空格．
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 | ||
| 结论 | 总结 | |||
| 实验一 | 取少量氯酸钾于试管中，加热至熔融，伸入带火星的木条 | 木条接近试管底部，发亮复燃 | 加热氯酸钾产生氧气，但是反应所需温度 | 二氧化锰能加快氯酸钾分解 |
| 实验二 | 取少量二氧化锰于试管中，加热，伸入带火星的木条 | 没有明显现象 | ||
| 实验三 | 加热，伸入带火星的木条 | 二氧化锰能加快氯酸钾的分解，反应的文字表达式为 | ||
（3）小英同学在一次实验中发现在氯酸钾中加入少量的高锰酸钾也能加快其分解，你认为原因是
（4）要证明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，还需要验证的MnO2在反应前后
考点：催化剂的特点与催化作用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：科学探究
分析：（1）从实验一、由实验操作：“取少量氯酸钾于试管中，加热至熔融”去分析；
实验二、从单独加热二氧化锰不会产生氧气去分析；
实验三、从实验的总结是：“二氧化锰能加快氯酸钾分解”可知：氯酸钾在二氧化锰的催化作用下，在较低温度下就放出大量氧气，同时生成氯化钾去分析；
（2）从小军的探究实验中，“实验一”和“实验二”起对照作用，证明了二氧化锰能加快氯酸钾的分解去分析；
（3）从高锰酸钾低温下生成二氧化锰，二氧化锰是氯酸钾反应的催化剂去分析；
（4）从催化剂是在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率（既能提高也能降低），而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生改变的物质去分析．
实验二、从单独加热二氧化锰不会产生氧气去分析；
实验三、从实验的总结是：“二氧化锰能加快氯酸钾分解”可知：氯酸钾在二氧化锰的催化作用下，在较低温度下就放出大量氧气，同时生成氯化钾去分析；
（2）从小军的探究实验中，“实验一”和“实验二”起对照作用，证明了二氧化锰能加快氯酸钾的分解去分析；
（3）从高锰酸钾低温下生成二氧化锰，二氧化锰是氯酸钾反应的催化剂去分析；
（4）从催化剂是在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率（既能提高也能降低），而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生改变的物质去分析．
解答：解：（1）实验一、由实验操作：“取少量氯酸钾于试管中，加热至熔融”，可知单独加热氯酸钾需要较高的温度；故答案为：较高；
实验二、单独加热二氧化锰不会产生氧气；故答案为：加热二氧化锰不产生氧气；
实验三、由实验的总结是：“二氧化锰能加快氯酸钾分解”可知：氯酸钾在二氧化锰的催化作用下，在较低温度下就放出大量氧气，同时生成氯化钾，其反应的文字表达式为：氯酸钾
氯化钾+氧气；由于氧气具有助燃性，所以常用带火星的木条检验氧气；故答案为：取少量氯酸钾和二氧化锰的混合物于试管中，加热 伸入带火星的木条 木条在试管口复燃 氯酸钾
氯化钾+氧气；
（2）在小军的探究实验中，“实验一”和“实验二”起对照作用，证明了二氧化锰能加快氯酸钾的分解；故答案为：对照；
（3）由于高锰酸钾低温下生成二氧化锰，二氧化锰是氯酸钾反应的催化剂，所以在氯酸钾中加入少量的高锰酸钾也能加快其分解；故答案为：高锰酸钾低温下生成二氧化锰，二氧化锰是氯酸钾反应的催化剂；
（4）由于催化剂是在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率（既能提高也能降低），而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生改变的物质；所以要想证明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，还需要验证的MnO2在反应前后的质量和化学性质没有改变；故答案为：质量 化学性质．
实验二、单独加热二氧化锰不会产生氧气；故答案为：加热二氧化锰不产生氧气；
实验三、由实验的总结是：“二氧化锰能加快氯酸钾分解”可知：氯酸钾在二氧化锰的催化作用下，在较低温度下就放出大量氧气，同时生成氯化钾，其反应的文字表达式为：氯酸钾
| 二氧化锰 |
| 加热 |
| 二氧化锰 |
| 加热 |
（2）在小军的探究实验中，“实验一”和“实验二”起对照作用，证明了二氧化锰能加快氯酸钾的分解；故答案为：对照；
（3）由于高锰酸钾低温下生成二氧化锰，二氧化锰是氯酸钾反应的催化剂，所以在氯酸钾中加入少量的高锰酸钾也能加快其分解；故答案为：高锰酸钾低温下生成二氧化锰，二氧化锰是氯酸钾反应的催化剂；
（4）由于催化剂是在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率（既能提高也能降低），而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生改变的物质；所以要想证明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，还需要验证的MnO2在反应前后的质量和化学性质没有改变；故答案为：质量 化学性质．
点评：本题考查了学生对催化剂定义的理解，以及如何通过实验证明一种物质是某个反应催化剂的方法，是常考的知识点之一．
练习册系列答案
巧学巧练系列答案
课课练江苏系列答案
相关题目
下列对一些事实的解释错误的是（ ）
| A、二氧化碳能用于灭火--------二氧化碳不可燃不助燃密度比空气大 |
| B、石墨能够做电池的电极材料--------------------石墨能够导电 |
| C、焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来-----焦炭具有氧化性 |
| D、制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖------------活性炭具有吸附性 |
擦然一根火柴，火柴头向上放置，一会儿火柴就熄灭了，火柴熄灭的主要原因是（ ）
| A、火柴梗太潮湿 |
| B、缺乏氧气 |
| C、火柴梗不可燃 |
| D、热量散失且温度没有达到火柴梗的着火点 |
下面是学生对课本中图表资料的使用情况，其中不正确的是（ ）
| A、根据金属活动性顺序表，判断金属能否与稀酸反应以及产生氢气的快慢 |
| B、根据元素周期表可判断元素在自然界的含量以及原子序数和相对原子质量 |
| C、根据金属活动性顺序表，判断金属能否与盐溶液反应以后反应的先后 |
| D、根据常见元素及原子团的化合价，判断常见化合物的化学式书写是否正确 |
小李用如图气体发生装置来制取二氧化碳，老师给他提供了石灰石、无标签的稀盐酸和氯化钠水溶液各一瓶．
如图：锥形瓶中盛放的是浓食盐水，无锈的铁丝网浸在食盐水中，导管的另一端伸入红墨水中．几分钟后，铁丝生锈，且导管中的红墨水液面会