题目内容

【题目】金属与我们的生活密切相关,运用所学知识解答以下问题。

(1)我国第四套人民币硬币从1999年开始发行,一元币为钢芯镀镍(Ni),伍角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢。

①铸造以上硬币用到的材料都是____________(填“合成材料”或“金属材料”)。

②选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是_____________(填序号)。

A. 金属的导电性 B. 金属的耐腐蚀性

C. 金属的硬度 D. 金属价格与硬币面值的吻合度

(2)在“南海一号”打捞出来的文物中,“金龙纹手镯”光彩夺目,完好无损;铜镜表面有铜锈;铁器则锈迹斑斑,残存很少,这说明金、铜、铁这三种金属的活动顺序由强到弱的顺序是______________(填名称);

(3)校园内铁制车棚易生锈,写出一种防止其生锈的方法: ___________;

【答案】 金属材料 A 铁 铜 金 在车棚表面喷漆

【解析】(1)一元币为钢芯镀镍(Ni),伍角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢。①铸造以上硬币用到的材料都是金属材料,金属材料包括金属和合金。②选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是金属的导电性,需要考虑的因素是金属的耐腐蚀性、金属的硬度和金属价格与硬币面值的吻合度。(2)在“南海一号”打捞出来的文物中,“金龙纹手镯”光彩夺目,完好无损;铜镜表面有铜锈;铁器则锈迹斑斑,残存很少,这说明金、铜、铁这三种金属的活动顺序由强到弱的顺序是铁、铜、金。(3)校园内铁制车棚易生锈,防止其生锈的方法是在车棚表面喷漆。

点睛∶金属材料包括金属和合金。金属的活动顺序由强到弱的顺序是铁>铜>金。

练习册系列答案
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【题目】小红和小明同学在药品柜取用药品时,发现有一瓶未盖瓶塞的氢氧化钠溶液瓶口附近“长”满了白色物质,他们决定对白色物质的成分进行探究。

(提出问题)这种白色物质是什么?

(查阅资料)①氢氧化钠在空气中不会转化为碳酸氢钠;

②氯化钙溶液呈中性; ③碳酸钠溶液呈碱性。

(猜想假设)小红认为:白色物质全部是氢氧化钠;

小明认为:白色物质是碳酸钠和氢氧化钠的混合物;

你认为:白色物质还有可能是____________________(填化学式)。

(实验验证)

他们取白色固体,加水溶解配制成溶液,标记为溶液A,以备实验使用。

(1)小红先取适量溶液A,然后滴加酚酞溶液,溶液变红,小红由此认为自己的猜想是正确的,小明认为小红的实验不能得出这个结论,理由是________________________。

(2)小明认真总结了小红的实验,也取适量的溶液A,加入过量的氯化钙溶液,观察到______________产生,充分反应后过滤,向滤液中滴加酚酞溶液,观察到溶液______________,证明自己猜想正确。

(探究启示)实验取完药品后应____________________。

(反思拓展)

(1)废液处理:实验结束后,小红、小明把废液统一倒入一个废液缸中,发现溶液呈红色,于是逐滴加入稀盐酸至刚好变为无色时,溶液中的溶质除了酚酞外,还含有______________  (填化学式);

(2)杂质去除:要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,得到纯净的氢氧化钠溶液,选择的试剂可以是______________(填序号)。

①氯化钙溶液; ②氢氧化钙溶液; ③氯化钡溶液; ④ 氢氧化钡溶液。

【题目】钙元素是人体中重要的微量元素,钙元素组成的化合物种类有很多。某实验探究小组想研究一些含钙化合物的性质,请你一起参与:

(1)氧化钙溶于水制得熟石灰,该反应过程中能量的变化是_______________(填“吸热”或“放热”),氧化钙常用作___________剂。

(2)氢化钙(CaH2)固体是登山运动员常用的能源提供剂,小明同学将一定量稀盐酸滴入盛有氢化钙固体的锥形瓶中立刻观察到有大量气泡冒出,一段时间后变成澄清的溶液。

(提出问题)①生成的气体是什么?

②澄清溶液中溶质的成分是什么?

(查阅资料)①氢化钙是一种灰白色固体,CaH2能与水反应生成Ca(OH)2和一种可燃性气体。

②CaCl2溶液显中性。

(猜想气体)小张认为气体为CO,小明立刻否定。你认为他的理由是_____________。

(猜想溶质)猜想一:只有CaCl2;

猜想二:有_______________(填化学式);

猜想三:有CaCl2和Ca(OH)2。

(实验探究)为了验证猜想二,他们分别进行了下列三组实验:

实验①:取少量溶液置于试管中,滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成____________色,则猜想二正确。

实验②:取少量溶液置于试管中,加入__________,观察到有气泡冒出,则猜想二正确。

实验③:取少量溶液置于试管中,加入CuO粉末,观察到____________,则猜想二正确。

(得出结论)通过上述三组实验的探究,两位同学一致确定猜想二正确。

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