题目内容

1．往含有FeSO4和CuSO4的溶液中加入一定质量的Zn粒，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀硫酸，有气泡产生，根据上述现象，得出的结论正确的是（　　）
A．滤渣中只有CuB．滤渣中一定有Fe
C．滤液中一定有FeSO4D．滤液中可能有CuSO4

分析 在金属活动性顺序中，排在氢前面的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来．

解答 解：在金属活动性顺序中，铜、锌、铁的活动性顺序为锌＞铁＞铜．所以向FeSO4和CuSO4的混合溶液中投入一些锌粉，锌粉先与CuSO4反应，生成ZnSO4和Cu，反应完全后与FeSO4反应，生成ZnSO4和Fe，而且生成的Fe能与CuSO4反应生成FeSO4和Cu，故滤出的固体中一定有Cu；向滤出的不溶物中加入少量稀硫酸，有气泡产生，则说明固体中一定含有Fe；可能含有Zn．
故选：B．

点评 本题考查了金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据金属活动性顺序及其意义进行．

练习册系列答案
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3．某同学将浑浊的水样倒入烧杯中，加入明矾粉末搅拌溶液，静置一会儿后，采用如图所示装置进行操作，请回答：
（1）该操作的名称是过滤，图中还缺少的一种仪器是玻璃棒，其作用是引流液体；
（2）操作结束后，发现烧杯中的液体仍然浑浊，可能的原因是：①滤纸破裂，②液面高于滤纸边缘．
12．市售双氧水是含过氧化氢（H2O2）的水液，它常用于消毒，漂白，常温下，双氧水加少量MnO2作催化剂，H2O2可迅速分解生成氧气和水，现若用15%的H2O2水溶液制取氧气．

（1）应选择A发生装置．
（2）要收集一瓶纯净的氧气，应选择装置D，依据是氧气不易溶于水，什么时候开始收集为好导管口的气泡连续均匀冒出时．为什么？刚开始排出的是装置内的空气．
用B装置收集氧气的依据是氧气的密度比空气大，检验氧气是否集满的方法是将一根带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃证明氧气已满．
（3）若实验室用高锰酸钾来制取氧气，则发生装置应选择E，写出该装置发生反应的化学方程式2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
a．实验时应注意：①试管口要略向下倾斜．
②停止加热时，先要将导管从水槽中取出，然后熄灭酒精灯，这样的好处是以免冷水倒吸，炸裂试管．
b．若实验过程中发现水槽中的水变红，这是因为试管口没有放棉花团．
c．有如下操作步骤：①加热 ②检查装置的气密性 ③装药品 ④用排水法收集氧气 ⑤从水槽中取出导管 ⑥熄灭酒精灯 ⑦固定装置
其正确的操作顺序是②③⑦①④⑤⑥．
9．保持氧气化学性质的粒子是氧原子．×（判断对错）
16．某学生用托盘天平称量6.5g NaCl晶体（1g以下用游码），称量时误将药品与砝码的位置颠倒．该学生所称NaCl的实际质量是（　　）
A．7 gB．6.5 gC．6.0 gD．5.5 g
6．下列关于溶液的说法正确的是（　　）
A．溶液是无色的
B．溶液一定是混合物
C．溶液的体积等于溶质与溶剂的体积之和
D．均一、稳定的液体一定是溶液
13．用60g 某浓度的稀硫酸与一定量的锌恰好完全反应，生成氢气的质量为0.2g，求：
（1）参加反应的锌的质量；
（2）反应后溶液中溶质的质量分数．
10．下列仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的是（　　）
A．锥形瓶B．烧杯C．蒸发皿D．烧瓶
11．根据初中化学知识，探究空气中氧气含量实验．小明根据所学内容，红磷、白磷、木炭、镁条都可以和氧气发生反应，但是哪种物质更适用于测定空气中氧气含量，小明进行如下探究．
【探究问题】红磷、白磷、木炭、镁条几种物质，哪种更适用于测定空气中氧气含量？
【查阅资料】
①红磷、白磷对比情况
红磷白磷
状态暗红色固体蜡状固体 有毒
燃烧温度240°C40°C
②镁条可以与空气中多种物质反应，如N2、CO2等
【探究过程】如图所示，按照实验装置进行实验，探究几种物质测定空气中O2含量的可行性．
（1）红磷、白磷探究实验
小明认为选用红磷进行实验，其原因是红磷无毒，白磷有毒．
如图所示，将足量红磷放到燃烧匙中，点燃红磷，进行实验

1．产生黄色火焰，冒出大量白烟，瓶壁有热感
2．待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占 $\frac{1}{5}$
空气中氧气约占空气中氧气约占 $\frac{1}{5}$

红磷燃烧的符号表达式

4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
（2）若将实验药品改为木炭，反应结束后降至室温，打开止水夹，水不倒吸入集气瓶的原因是C和O2反应生成CO2，反应前后集气瓶内气体体积不变．

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