题目内容
【题目】请根据下图回答问题。
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(1)仪器a 的名称是___________。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,其反应的符号表达式是:_____________ 。所选用的发生装置是_____________ (填序号),可选用装置 E 收集氧气,其原因是_____________ 。若用装置C 收集氧气,检验氧气已经收集满的方法是____________。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气。将装置A 和E 连接,实验操作有:
a.停止加热 b.固定试管 c.将导管从水槽中取出
d.装药品并在试管口处放一小团棉花 e.加热,收集氧气
①用高锰酸钾制取氧气的反应的符号表达式是___________________,基本反应类型是:____________
②上述操作中缺少的一步是___________,该操作编号为 f,则正确的操作顺序是______________(填序号)。
(4)实验室若用氯酸钾制取氧气,其反应的符号表达式是:___________用如图所示装置收集氧气,氧气应从______(填“a”或“b”)端导入。
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【答案】酒精灯 H2O2
H2O+O2↑ B 氧气不易溶于水 将带火星的木条放到集气瓶口,观察是否复燃 KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑ 分解反应 检查装置气密性 fdbeca KClO3
KCl+O2↑ a
【解析】
本题主要考察实验室制氧气的相关知识
(1)酒精灯
(2)二氧化锰催化过氧化氢分解原理:H2O2
H2O+O2↑
(3)过氧化氢制氧气不需要加热,选择B装置
(4)氧气不易溶于水
(5)将带火星的木条放到集气瓶口,观察是否复燃
(6)高锰酸钾制氧气原理:KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
(7)“一变多”属于分解反应
(8)实验开始前一定要检查装置气密性
(9)检查装置气密性→填装药品→固体仪器→加热制取气体→收集气体→撤离导管→停止加热
(10)氯酸钾制氧气原理:KClO3
KCl+O2↑
(11)“短管进气,长管排水”a端进气
【题目】将一定量的丙醇(C3H8O)和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表:
物质 | 丙醇 | 氧气 | 水 | 二氧化碳 | X |
反应前质量/g | 6.0 | 12.8 | 0 | 0 | 0 |
反应后质量/g | 0 | 0 | 7.2 | 8.8 | a |
下列判断正确的是( )
A. X是一氧化碳B. X一定是该反应的催化剂
C. X可能含有氢元素D. 表中a的值为2g
【题目】人教版新课标化学教材九年级上册 “分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣。
(提出问题)氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其催化效果如何?
(实验探究)
实验步骤 | 实验现象 |
I.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象。 | A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象 |
II.待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次试验,观察现象。 | 试管中均产生气泡,带火星木条均复燃 |
III.将实验II中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag。 |
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IV分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象。 |
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(实验结论)
(1)A中产生的气体是______;
(2)实验II、III证明:氧化铁的____和____在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂;
(3)写出氧化铁催化过氧化氢分解的文字表达式____。
(实验评价)
(1)实验设计IV的目的是____;
(2)若实验IV观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是____。
(实验拓展)查阅资料得知,氧化铜、硫酸铜、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是___。
A MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂
B 同一个化学反应可以有多种催化剂
C 催化剂只能加快化学反应的速率
D 用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物。