题目内容
13．A为暗紫色固体，B为白色固体，C、D都是黑色粉末，将A与B混合或者B与C混合，加热时都有无色气体M产生（M在空气中体积分数为21%），用B、C混合加热比只用B加热产生的M的速率快得多，且反应前后C的质量和化学性质都不变，只用A加热时，除产生M外还有C产生，D在M中剧烈燃烧，发出白光，生成无色气体E，E能使澄清的石灰水变浑浊，根据以上事实，回答下列问题：（1）写出A、B、C、E的名称或符号：高锰酸钾、氯酸钾、二氧化锰、二氧化碳（化学式正确也可）；
（2）写出下列反应的表达式：B与C混合加热：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气；D在M中燃烧生成无色气体E：碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳．
分析 本题的突破口：A为紫红色的固体，因此A为高锰酸钾，将A与B混合或者B与C混合，加热时都有无色气体M产生（ M在空气中体积分数为21%），因此M是氧气，C反应前后质量和化学性质不变为催化剂，因此C为常用催化剂二氧化锰；B为白色固体，二氧化锰作催化剂能加快分解生成氧气，故B为氯酸钾；D在氧气中燃烧生成二氧化碳，故D为碳，生成的E是二氧化碳，据此分析解答即可．
解答 解：（1）A为紫红色的固体，因此A为高锰酸钾，将A与B混合或者B与C混合，加热时都有无色气体M产生（ M在空气中体积分数为21%），因此M是氧气，C反应前后质量和化学性质不变为催化剂，因此C为常用催化剂二氧化锰；B为白色固体，二氧化锰作催化剂能加快分解生成氧气，故B为氯酸钾；D在氧气中燃烧生成二氧化碳，故D为碳，生成的E是二氧化碳，故答案为：高锰酸钾；氯酸钾；二氧化锰；二氧化碳（化学式正确也可）；
（2）B与C混合加热是氯酸钾在二氧化锰的作用下分解产生氯化钾和氧气；D在M中燃烧生成无色气体E，是碳和氧气点燃产生二氧化碳；故反应的文表达式分别为：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气；碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳（方程式也可）．
点评 本题为常见物质的推断题，在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质题中的转换关系推导剩余的物质，最后进行验证即可．
练习册系列答案
相关题目
3．下列有关氧气的说法正确的是（ ）
| A． | 夏天食物腐烂与氧气无关 | |
| B． | 鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气极易溶于水 | |
| C． | 可燃物接触氧气就能够燃烧 | |
| D． | 氧气虽能支持燃烧，但不能作燃料 |
1．鉴别氧气，空气，氮气最合适的方法是（ ）
| A． | 分别测定三种气体的密度 | B． | 闻气味 | ||
| C． | 用带火星的木条分别伸入瓶内 | D． | 用燃着的木条分别伸入瓶内 |
8．下列实验操作正确的是（ ）
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
18．氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（ ）
| A． | 氧气能与所有物质发生氧化反应 | |
| B． | 实验室可以利用分离液态空气法制氧气 | |
| C． | 可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中剧烈 | |
| D． | 鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水 |
5．下列关于二氧化碳的说法错误的是（ ）
| A． | 二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一 | |
| B． | 大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质 | |
| C． | 因为二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率，故也可用排水法收集 | |
| D． | 二氧化碳不能供给人们呼吸，因为它有毒 |
2．实验室制取氧气时，下列主要操作正确是（ ）
| A． | 实验完毕时，先要把导气管移出水面，然后熄灭火焰 | |
| B． | 将试管固定在铁架台上时，根据水槽的高度调节试管的高度 | |
| C． | 导气管开始有水泡放出时立即收集氧气 | |
| D． | 将装有高锰酸钾的试管固定在铁架台上时，管口稍向上倾斜 |
3．下列化学现象的描述，正确的是（ ）
| A． | 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 | |
| B． | 硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰 | |
| C． | 木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，发出白光，并放出热量 | |
| D． | 红磷在氧气中燃烧产生白雾 |