Question

某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验装置如图．
（1）红磷在集气瓶中发生的现象为______．做该实验时为了能将瓶中氧气全部消耗，常采用的措施是______该变化的表达式为______．
（2）待燃烧停止，冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终接近刻度1处，由此可知氧气约占空气总体积的______．某同学做实验时，进入的水没到达1刻度处造成的可能原因是（写一种）______另一同学做该实验结果进入的水超过了1刻度处造成的可能原因是（写一种）______由本实验还可以推知氮气的哪些性质？物理性质______ 化学性质______．氮气的化学性质不活泼，据此请你写出它的一点用途______．

Answer 1

解：（1）实验中观察到的现象是：红磷燃烧产生大量白烟，放出热量；为了能将瓶中氧气全部消耗，应加入过量的红磷
，该反应的文字表达式是磷+氧气五氧化二磷，故答案为：产生大量的白烟，放出热量；
（2）待燃烧停止，冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终接近刻度1处，由此可知氧气约占空气总体积的五分之一；
实验时若测出氧气的含量低于实际值，原因可能是红磷不足量；装置的这气密性不好等；
实验时若测出氧气的含量高于实际值，原因可能是点燃红磷后要没有立即伸入集气瓶中，导致里边的空气受热膨胀；
由本实验还可以推知氮气的性质有：不燃烧、不支持燃烧；不溶于水；
由于氮气的化学性质不活泼，可用作食品保护气．
故答案为：五分之一；红磷不足量；点燃红磷后要没有立即伸入集气瓶中；不溶于水；不燃烧、不支持燃烧；用作食品保护气．
分析：只有熟悉用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项，才能正确解答本题．
点评：本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项，难度较大．