[题目]煤的综合利用是将煤隔绝空气加强热.使煤分解成许多有用的物质.煤气是其中一种.煤气的主要成分是什么呢?某兴趣小组为此展开了探究.[查阅资料] (1) 煤气中可能含有 CO.CO2.H2.CH4 中的一种或几种.(2) 常温下.氯化钯(PdCl2)溶液吸收 CO 时发生的化学反应方程式为:CO +PdCl2+H2O CO2+Pd↓(灰色) +2HCl[实验� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】煤的综合利用是将煤隔绝空气加强热，使煤分解成许多有用的物质，煤气是其中一种。煤气的主要成分是什么呢？某兴趣小组为此展开了探究。

【查阅资料】（1）煤气中可能含有 CO、CO2、H2、CH4 中的一种或几种。

（2）常温下，氯化钯(PdCl2)溶液吸收 CO 时发生的化学反应方程式为：

CO ＋PdCl2＋H2O CO2＋Pd↓(灰色) ＋2HCl

【实验方案】兴趣小组的同学设计如下装置探究煤气中的成分。

【交流讨论】请回答实验中的有关问题：

（1）实验开始后，A 中无明显现象，说明煤气中不存在____________________；

（2）若煤气中有 CO 存在，则 B中产生的现象是；

（3）写出 C 中发生反应的化学方程式___________________________；（写一个即可）

D 中浓硫酸的作用是_________________________。

（4）若 F 中无水CuSO4变蓝色，则E中一定发生的化学方程式为；

（5）点燃F装置导出的气体，有火焰产生。江枫认为煤气中含 CH4，理由是CH4可以燃烧，CH4 燃烧的化学方程式是____________________________________，老师则认为不能确认煤气中含有 CH4，理由是__________________________。为了确定煤气中是否有CH4，老师接着采取的操作方法是；观察到的现象是___________________________________。由此验证煤气中一定含有CH4。

【答案】【交流讨论】（1）CO2（2）溶液中产生灰色沉淀（3）NaOH+ HCl NaCl +H2O 或 2NaOH+ CO2 Na2CO3 +H2O 干燥气体或除去气体中的水分（4）H2 +CuOCu +H2O （5）CH4 +2O2 CO2 +2H2O 不能确认H2与E装置中的 CuO 是否完全反应或F导出的气体中可能有 H2 或回答出上述 2 点(合理答案即可得分 ) 在火焰上方罩一个内壁附有澄清石灰水的烧杯(合理答案即可得分) 烧杯内壁澄清石灰水变浑浊(或附有一层白色物质)

【解析】

试题分析：（1）实验开始后，A 中无明显现象，说明煤气中不存在二氧化碳；（2）若煤气中有 CO 存在，根据一氧化碳的性质具有还原性及资料可知， B中产生的现象是溶液中产生灰色沉淀；（3）写出 C 中发生反应的化学方程式NaOH+ HCl NaCl +H2O 或 2NaOH+ CO2 Na2CO3 +H2O ，D 中浓硫酸的作用是干燥气体或除去气体中的水分；（4）若 F 中无水CuSO4变蓝色，说明有水生成，则E中一定发生的化学方程式为H2 +CuOCu +H2O；（5）点燃F装置导出的气体，有火焰产生。江枫认为煤气中含 CH4，理由是CH4可以燃烧，CH4 燃烧的化学方程式是CH4 +2O2 CO2 +2H2O；不能确认煤气中含有 CH4，理由是H2与E装置中的 CuO 是否完全反应或F导出的气体中可能有 H2为了确定煤气中是否有CH4，老师接着采取的操作方法在火焰上方罩一个内壁附有澄清石灰水的烧杯；观察到的现象是烧杯内壁澄清石灰水变浑浊，由此验证煤气中一定含有CH4。

练习册系列答案

（提出问题）仅提供氢氧化钙溶液和稀盐酸。能否将碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液区别开来？

（猜想假设）将失去标签的两种溶液分别编号为A、B，假设A为碳酸钠溶液，B为氢氧化钠溶液。

（设计思路）现有甲、乙两位同学分别思考得出如下初步鉴别思路：

甲：将两种溶液取样，分别滴入稀盐酸，根据是否有气泡产生来判断各是哪种溶液。

乙：将两种溶液取样，分别滴入氢氧化钙溶液，振荡，根据是否有白色沉淀生成来判断各是哪种溶液。

（1）以上两种思路是否都正确______（填“都正确”或“一个正确一个不正确”）。

（实验探究）请参与下列实验过程：

（2）请在上述实验思路中选择一个你认为正确的思路___（填“甲”或“乙”）进行实验。

（3）填写出实验报告：

实验步骤	实验现象	结论，化学反应方程式
①将A、B两溶液各取少量，分别放入两支试管中；②_	A溶液样品中有____	则A为___溶液，B为__溶液，反应的化学方程式为____。