Question

根据下图所示实验回答问题．
 
 ①甲实验：该装置用于测定空气中氧气的含量．实验结束后，打开弹簧夹，烧杯里的水进入瓶中的原因是

 

，若发现瓶内进入的水量明显小于

1

5

，其原因可能有

 

；红磷燃烧的化学方程式为

 

．
②乙实验：收集到氢气的试管是

 

（填“A”或“B”），点燃收集到的氢气，产生

 

火焰．乙实验说明水是由

 

组成，电解水反应的化学方程式为

 

．
③丙实验：把二氧化碳气体沿烧杯壁慢慢倒入，观察到

 

层蜡烛先熄灭（填写“上”或“下”）．说明二氧化碳具有的性质为

 

．
④丁实验：C处通入CO与玻璃管中的氧化铜反应的化学方程式

 

，加热前先通入CO的目的是

 

；为确保实验得到亮红色的铜，当玻璃管D停止加热时，不需要断开D、E装置间的连接，原因是

 

；E处澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式

 

；为避免污染环境，在F处点燃尾气，其反应的化学方程式

 

．

Answer 1

考点：空气组成的测定,二氧化碳的物理性质,二氧化碳的化学性质,一氧化碳的化学性质,电解水实验,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：空气与水

分析：①点燃条件下，红磷和氧气反应生成五氧化二磷；
②电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2；
③二氧化碳的密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧；
④加热条件下，氧化铜和一氧化碳反应生成二氧化碳和铜；
一氧化碳具有可燃性，与空气或氧气混合达到爆炸极限时，遇明火会发生爆炸；
二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水；
一氧化碳燃烧生成二氧化碳．

解答：解：①烧杯里的水进入瓶中的原因是集气瓶中的氧气被消耗；
若发现瓶内进入的水量明显小于

1

5

，其原因可能有装置漏气，红磷不足，没有冷却至室温就打开弹簧夹；
红磷燃烧的化学方程式为：4P+5O₂

点燃  .

2P₂O₅．
故填：集气瓶中的氧气被消耗；装置漏气，红磷不足，没有冷却至室温就打开弹簧夹；4P+5O₂

点燃  .

2P₂O₅．
②收集到氢气的试管是A，点燃收集到的氢气，产生淡蓝色火焰；
乙实验说明水是由氢元素和氧元素组成，电解水反应的化学方程式为：2H₂O

通电  .

2H₂↑+O₂↑．
故填：A；淡蓝色；氢元素和氧元素；2H₂O

通电  .

2H₂↑+O₂↑．
③把二氧化碳气体沿烧杯壁慢慢倒入，观察到下层蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的性质为密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧．
故填：下；密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧．
④C处通入CO与玻璃管中的氧化铜反应的化学方程式为：CuO+CO

△   .

Cu+CO₂，加热前先通入CO的目的是把装置中的空气排尽；
为确保实验得到亮红色的铜，当玻璃管D停止加热时，不需要断开D、E装置间的连接，原因是应该继续通入一氧化碳气体；
E处澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为：Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O；
为避免污染环境，在F处点燃尾气，其反应的化学方程式为：2CO+O₂

点燃  .

2CO₂．
故填：CuO+CO

△   .

Cu+CO₂；把装置中的空气排尽；应该继续通入一氧化碳气体；Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O；2CO+O₂

点燃  .

2CO₂．

点评：合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．