Question

（2009?常州二模）某化学兴趣小组的同学设计了如下实验来验证二氧化碳气体的相关性质，实验步骤如下：
Ⅰ．取一个三通管（三个管口都未密封，与空气相通），在三通管的上部和下部各放一张湿润的蓝色石蕊试纸．然后将它与二氧化碳的发生装置连接．（如图1，整套装置的气密性良好）
Ⅱ．打开分液漏斗的活塞，使石灰石与稀盐酸接触，观察到相关现象后，停止实验．
Ⅲ．取下图1中的三通管，把贴有试纸B的那端放在酒精灯火焰上加热（如图2），观察实验现象．

注：整个实验中不考虑反应过程中水分和HCl气体的挥发，且图1中产生的气流较缓慢根据上述实验，回答下列问题：
（1）实验Ⅱ步骤中三通管内产生的实验现象是______；由此说明二氧化碳气体具有______、______的性质．
（2）实验Ⅲ步骤中一定发生的化学反应方程式是______ H₂O+CO₂↑

Answer 1

【答案】分析：（1）蓝色石蕊试纸遇酸变红，根据b端试纸变红现象来推断二氧化碳的性质；
（2）根据反应规律和书写原则完成化学方程式；
（3）验证二氧化碳不燃烧不支持燃烧的性质，可以通过燃着的木条熄灭来证明．
解答：解：（1）根据二氧化碳的密度和与水反应生成碳酸的性质可推知实验现象是湿润的蓝色石蕊试纸B变红色；由此说明二氧化碳气体具有 密度比空气大、能与水反应生成碳酸的性质．
（2）碳酸受热易分解，化学反应方程式是 H₂CO₃H₂O+CO₂↑；
（3）要验证二氧化碳气体具有不能燃烧、也不能支持燃烧的性质，需要补充的实验是 取一根燃着的小木条放在b导管口，发现小木条熄灭．
故答案为：（1）湿润的蓝色石蕊试纸B变红色，密度比空气大，能与水反应生成碳酸（或酸性物质）
（2）H₂CO₃H₂O+CO₂↑
（3）取一根燃着的小木条放在b导管口，发现小木条熄灭
点评：本题通过设计实验考查了二氧化碳的重要性质，实验较新颖，同学们要透过现象看到本质，此题难度中等．