题目内容

用数字或化学符号表示:
(1)氧化铁中铁元素显+3价
 
; 
(2)碳酸钠
 

(3)3个钙离子
 
;           
(4)n个三氧化硫分子
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:
(1)氧化铁中铁元素显+3价,氧元素显-2价,根据化合价原则其化学式
+3
Fe2
O3

(2)碳酸钠中钠元素显+1价,碳酸根元素显-2价,根据化合价原则其化学式Na2CO3
(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个钙 离子可表示为:3Ca2+
(4)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则n个硫分子可表示为:nSO3
答案:
(1)Fe2O3          (2)Na2CO3    (3)3Ca2+             (4)nSO3
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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牙膏是生活中常见的物质,其配料成分有摩擦剂、增稠剂、发泡剂等,其中摩擦剂的类型有很多,如CaCO3、Al(OH)3、SiO2或这些物质的混合物.某校化学兴趣小组同学想研究牙膏摩擦剂的成分.
实验探究一:某品牌牙膏中是否含有CaCO3
【查阅资料】二氧化硅(SiO2)不与稀盐酸反应.
【设计实验】
实验步骤实验现象实验结论
①取少量样品于试管中,滴加
 

 
该牙膏样品中含有CaCO3
②将产生的气体通入澄清石灰水
 
实验探究二:该牙膏中CaCO3的含量是多少?
【设计实验】利用下图所示装置(图中夹持仪器略去)进行实验,充分反应后,测定装置D增加的质量,以计算碳酸钙的质量分数.

【查阅资料】浓硫酸具有很强的吸水性;碱石灰常用于吸收水蒸气和二氧化碳.
【进行实验】①如图所示连接好装置,并检查装置的气密性;
②准确称取牙膏样品的质量,并在各仪器中加入相应试剂,称量装置D的质量;
③打开弹簧夹甲,缓缓通入一定量的空气,然后接上装置D和E;
④打开B的分液漏斗滴加稀盐酸反应,同时再次持续缓缓通入空气;
⑤待B中不再产生气体后停止滴加稀盐酸;
⑥再次称量装置D的质量.
【数据处理】
实验中准确称取8.00g样品,进行三次测定,装置D平均增加的质量为0.88g,其增加的质量即为反应产生的
 
的质量,则牙膏样品中碳酸钙的质量分数为
 

【交流与反思】
(1)写出B中有气体产生的反应的化学方程式为
 

(2)装置C的作用是吸收
 

(3)装置D中发生反应的化学方程式为
 

(4)若实验过程中没有持续缓缓通入空气,则所测得的数值将
 
(选填“偏大”、“不变”或“偏小”,下同),若没有E装置,则所测得的数值将
 

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