题目内容

3．如图是“电解水实验”的装置图，根据所学知识回答问题：
（1）实验前在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是增强水的导电性
（2）试管a中所得气体是氢气，检验试管b中气体的方法是将带火星的木条伸入试管内，若木条复燃，则该气体为氧气，两只玻璃管中产生气体体积比 为2：1．
（3）该反应的化学式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，通过该实验能得到的结论是水是由氢元素和氧元素组成．

分析 根据电解水的实验的现象、结论进行分析．正极的气体体积少，能使带火星的木条复燃，负极的气体体积多，能燃烧，而且体积多的是少的二倍．根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成．

解答 解：（1）在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是增强水的导电性；故填：增强水的导电性；
（2）由电解水实验的装置图可知，试管a中所得气体是电源的负极产生的气体，较多，是氢气．检验试管b中气体，是电源的正极产生的气体，是氧气．检验的方法是：将带火星的木条伸入试管内，若木条复燃，则该气体为氧气；两只玻璃管中产生气体体积比 为2：1；
（3）电解水生成了氢气和氧气，反应的化学方程式是：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，通过该实验能得到的结论是水是由氢元素和氧元素组成的．
答案：
（1）增强水的导电性；
（2）氢气；将带火星的木条伸入试管内，若木条复燃，则该气体为氧气；2：1；
（3）2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；水是由氢元素和氧元素组成．

点评 本题较为简单，只要平时能认真读课本并积极参与实验观察，即可较轻易地回答．因此平时学习时，某些细节也不要轻视，多了解一些会更好．

练习册系列答案
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下列各组中的两种物质在同一个化学反应中不能同时生成的是（ ）

A. Zn、CuCl2 B. Na2SO4、H2O C. H2、O2 D. CaCO3、H2O
14．学校化学兴趣小组知道二氧化锰可作为过氧化氢分解的催化剂后，想再探究其他一些物质如氧化铝是否也可作为过氧化氢分解的催化剂．请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白．
（1）【问题】Al2O3 能不能作为过氧化氢分解的催化剂呢？
（2）【猜想】Al2O3 能作为过氧化氢分解的催化剂．
（3）[实验验证]
实验步骤实验现象实验结论
实验一取一支试管，倒入少量的过氧化氢，然后将带火星的木条伸入试管中木条不复燃常温下过氧化氢溶液分解放出的氧气很少
实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3，然后将带火星的木条伸入试管中木条复燃Al2O3能加快过氧化氢的分解速率
（4）【结论】Al2O3能加快过氧化氢的分解速率，故 Al2O3能作为过氧化氢分解的催化剂．
（5）【讨论与反思】经过讨论，有的同学认为只有上述两个证据，不能证明 Al2O3能作为过氧化氢分解的催化剂，还要补充一个探究实验．
实验三：【实验目的】探究Al2O3在反应前后质量是否改变． 
【实验步骤】
①准确称量 Al2O3（少量）的质量；
②完成实验二；
③待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤、洗涤、干燥、称量；
④对比反应前后 Al2O3的质量．
【讨论】如果 Al2O3在反应前后质量不变，则说明 Al2O3可以作为过氧化氢分解的催化剂．
（6）但小华认为，要证明猜想，上述三个实验还不足够，还需要再增加一个探究实验：
探究Al2O3的化学性质在反应前后是否改变．
11．元素周期表是学习和研究化学的重要工具．请分析图1中信息回答有关问题：

（1）图1中8号元素的一个原子在化学反应中易得到2个电子；图1中8号元素的一个原子在化学反应中易得到2个电子；11号元素易失去电子，其形成离子的符号是Na+；日本福岛核电站核泄漏中具有放射性的原子主要是碘-131，请根据图2推断碘在周期表中位于第五周期．
（2）分析图1信息，你能得出的规律是：
横行规律（任写一条）同一周期中，原子的核外电子层数相同，或最外层电子数从左向右逐渐增多，
纵行规律（任写一条）自上而下，最外层电子数相等（或电子层数依次增多）．
18．通过实验现象和题给信息，按要求填空．为测定空气的成分按下图进行实验：
（1）将燃烧匙中过量的红磷点燃后放集气瓶中，能观察到的现象是红磷燃烧，发黄光，放出热量，产生大量的白烟，反应的文字表达式是：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
（2）反应后冷却打开止水夹，烧杯中的水会进入达到集气瓶体积的$\frac{1}{5}$．
（3）此实验说明集气瓶中有氧气，大约占空气总体积$\frac{1}{5}$，剩余气体主要是氮气．
（4）已知：镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁（固体），镁+氮气$\stackrel{点燃}{→}$氮化镁（固体）
根据上述反应，能否用镁代替磷测定空气中氧气所占的体积分数？不能（填“能”或“不能”）
8．石棉的熔点高，又不易燃烧，可制作石棉网，石棉的化学式可表示为CaMg3Si4O12，其中硅元素的化合价为（　　）
A．-2B．+2C．+4D．+6
15．规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：
（1）用酒精灯给试管中的液体加热时，要先预热，再用外焰对准药品处加热．
（2）把玻璃管插入带孔的橡皮塞，先把玻璃管的一端润湿，然后稍稍用力转运插入．
（3）检查装置的气密性时，要先把导管放入盛有水的烧杯中，后用手握住试管外壁．
12．下列图象能表示过氧化氢和二氧化锰制氧气时，二氧化锰在混合物中的质量分数随时间变化图的是（　　）
A．B．C．D．
13．下列关于氧气用途的叙述中，不正确的是（　　）
A．用于炼钢B．做火箭的燃料C．焊接或切割金属D．医疗急救病人

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