题目内容
5.小明同学去黄山旅游时,用塑料瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水.请回答下列问题:
(1)若想确定水样为硬水还是软水,可向水样中加入肥皂水.在生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度.
(2)进行过滤操作时,需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒.此操作后得到的滤液仍较为浑浊,原因可能是滤纸破损、液面高于滤纸的边缘等.
(3)在制取蒸馏水的过程中,常向烧瓶中放入一些碎资片,其作用是防止暴沸.
(4)如果想继续探究水的组成,可借助水电解器,请写出该反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,检验负极产物的方法是用燃着的木条检验,气体能燃烧产生淡蓝色的火焰.
分析 (1)根据检验硬水、软水的方法和在生活中降低水的硬度的方法分析回答.
(2)根据过滤的操作和注意事项分析回答.
(3)根据蒸馏的注意事项分析回答.
(4)根据电解水的反应、生成气体的性质分析回答.
解答 解:(1)若想确定水样为硬水还是软水,可向水样中加入肥皂水,遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生的泡沫多的是软水.在生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度.
(2)进行过滤操作时,需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒.此操作后得到的滤液仍较为浑浊,原因可能是滤纸破损、液面高于滤纸的边缘等、.
(3)在制取蒸馏水的过程中,常向烧瓶中放入一些碎资片,其作用是防止暴沸.
(4)如果想继续探究水的组成,可借助水电解器,该反应的化学方程式是:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,负极产生的气体是氢气具有可燃性,检验负极产物的方法是:用燃着的木条检验,气体能燃烧产生淡蓝色的火焰.
故答为:(1)肥皂水,煮沸.
(2)玻璃棒;滤纸破损、液面高于滤纸的边缘等.
(3)防止暴沸.
(4)2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,用燃着的木条检验,气体能燃烧产生淡蓝色的火焰.
点评 本题考查了净水的知识,熟练掌握净化水的方法,了解过滤、蒸馏的注意事项和电解水的现象和结论,并能熟练的运用是解题的关键.
练习册系列答案
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15.小明同学用“双氧水”(过氧化氢溶液)清洗伤口时,不小心将过氧化氢溶液滴到水泥板上,发现大量气泡产生.
【提出问题】小明联想到自己曾经用二氧化锰作过氧化氢的催化剂,他想,水泥块能否作过氧化氢分解的催化剂呢?于是他到建筑工地取回一些小水泥块,并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥,并进行以下探究.
【作出猜想】水泥块能作过氧化氢分解的催化剂
【作出猜想】水泥块能做过氧化氢分解的催化剂
【进行实验】
【得出结论】水泥块能加快过氧化氢的分解速率,水泥块能做过氧化氢分解的催化剂.
【反思交流】经过讨论,有的同学认为只有上述两个证据,不能证明水泥块能作过氧化氢分解的催化剂,还要补充一个探究实验:
实验三:【实验目的】探究水泥块的质量是否发生改变.
【实验步骤】①准确称量取用的水泥块的质量;②完成实验二③待反应结束,将实验而试管里的物质进行过滤,洗涤,干燥,再放到托盘天平(填仪器名称)上称量;对比反应前后水泥块的质量.
【反思交流】如果水泥块在反应前后质量不变,则说明水泥块可以作过氧化氢分解的催化剂.但小华认为,要证明猜想,上述三个实验还不足够,还需要再增加一个探究实验:探究水泥块的化学性质是否发生改变.
【提出问题】小明联想到自己曾经用二氧化锰作过氧化氢的催化剂,他想,水泥块能否作过氧化氢分解的催化剂呢?于是他到建筑工地取回一些小水泥块,并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥,并进行以下探究.
【作出猜想】水泥块能作过氧化氢分解的催化剂
【作出猜想】水泥块能做过氧化氢分解的催化剂
【进行实验】
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
| 实验 一 | 向试管中加入少量的双氧水,将带火星的木条伸入盛有过氧化氢的试管中 | 木条不复燃 | 常温下过氧化氢溶液分解速率太慢,产生的氧气太少 |
| 实验 二 | 在装有过氧化氢溶液的试管中加入几块水泥块,再将带火星木条伸入试管中. | 木条复燃 | 水泥块能改变过氧化氢分解的速率 |
【反思交流】经过讨论,有的同学认为只有上述两个证据,不能证明水泥块能作过氧化氢分解的催化剂,还要补充一个探究实验:
实验三:【实验目的】探究水泥块的质量是否发生改变.
【实验步骤】①准确称量取用的水泥块的质量;②完成实验二③待反应结束,将实验而试管里的物质进行过滤,洗涤,干燥,再放到托盘天平(填仪器名称)上称量;对比反应前后水泥块的质量.
【反思交流】如果水泥块在反应前后质量不变,则说明水泥块可以作过氧化氢分解的催化剂.但小华认为,要证明猜想,上述三个实验还不足够,还需要再增加一个探究实验:探究水泥块的化学性质是否发生改变.
16.含磷洗涤剂因含Na5P3O10造成水生植物大量繁殖而污染环境.Na5P3O10中磷的化合价为( )
| A. | -l | B. | +1 | C. | +5 | D. | +7 |
13.下列变化中属于物理变化的是;( )
| A. | 树木折断 | B. | 酒精挥发 | C. | 面包发霉 | D. | 牛奶变酸 |
10.请回忆你学习过的“质量守恒定律’’的实验探究,并按要求完成实验方案一和实验方案二.(下表中“实验结论”选填“=”、“>”、“<’’符号)

实验方案一 铁钉和硫酸铜溶液反应前后质量的测定实验
方案二硫酸和碳酸钾粉末反应前后质量的测定
将两个实验结果进行讨论对比时,有同学分析:有一个方案观察到天平不平衡,是因为生成的气体逸出,因此不能说质量不守恒.在反应物不变的前提下,要使天平平衡,你对该方案的改进措施是在密闭的容器中进行实验,气体不会逸出.
实验方案一 铁钉和硫酸铜溶液反应前后质量的测定实验
方案二硫酸和碳酸钾粉末反应前后质量的测定
| 实验方案 | 方案一 | 方案二 |
| 反应现象 | 铁钉表面覆盖一层红色的物质,溶液由蓝色变成浅绿色; | 产生大量气泡 |
| 反应前的总质量 | m1 | n1 |
| 反应后的总质量 | m2 | n2 |
| 实验结论分析 | m1=m2 | n1>n2 |
17.
“绿箱子环保计划--废弃手机及配件回收联合行动”已在全国40个重点城市中开展了几年.下列有关废弃手机中的金属材料及配件回收利用的说法不正确的是( )
| A. | 回收废弃手机中的金属材料没有任何价值 | |
| B. | “绿箱子”上的“ | |
| C. | 可以节约冶炼相关金属所消耗的能源 | |
| D. | 回收废电池主要是为了利用废电池外壳的金属材料,不仅可以节约金属资源,而且可以减少环境污染,有利于人类健康 |