题目内容
描述下列反应的现象
发生反应的物质
现象
硫在氧气中燃烧
铁丝在氧气中燃烧
氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述不正确的是
A．氧气的化学性质比较活泼 B．鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水
C．氧气能使带火星的木条复燃 D．氧气供给呼吸和体内物质反应而释放能量
下列物质的用途主要利用其物理性质的是
A．稀有气体可制成多种用途的电光源B．氧气作助燃剂
C．氮气可以制造化肥D．过氧化氢用作医疗行业的消毒杀菌剂
下列变化中既是化合反应，又是氧化反应的是（ ）
A．液态氧挥发变成气态氧 B．铁丝在氧气中燃烧
C．蜡烛在氧气中燃烧 D．水电解
小明家有一件久置的铜器件，其表面有大量“铜绿”。某化学课外实验小组 向一支试管中加入少量刮下的“铜绿”粉末，按下图所示实验来探究它的成分。
（已知无水硫酸铜是一种能吸水的干燥剂，遇水会变蓝色。铜绿即为碱式碳酸铜）．
1.写出下列实验操作的正确方法：
检查该装置的气密性___________________
将“铜绿”粉末加入试管中,固定放有“铜绿”的试管时，试管口应 ____________加热试管中的固体样品应先 _____________________________
2.将“铜绿”分解产物依次通过无水硫酸铜、澄清石灰水，填写实验现象和结论：无水硫酸铜粉末变_______________,说明“铜绿”中含__________元素；澄清石灰水变_____________说明“铜绿”中含____________元素。
如图所示，图中和分别表示两种不同质子数的原子，其中表示单质的是（ ）
下列物质在盛有空气的密闭容器内燃烧后，将密闭容器冷却到室温，可以除去空气中的氧气，并且不会混入其他气体的是（ ）
A、木炭 B、硫粉 C、蜡烛 D、红磷
根据所学知识，我们可以从“电解水实验”中获得更多的信息和推论。下列说法正确的是
A．水是由氢分子和氧分子构成的
B．水是由氢原子和氧原子直接构成的
C．试管a、b中所得气体的质量比约为2: 1
D．试管a、b中所得气体的体积比约为2:1
对知识进行对比归纳是学习化学的重要方法：
Ⅰ．现有①铁丝；②硫磺；③红磷；④木炭；⑤蜡烛，五种物质分别在盛有氧气的集气瓶中燃烧，用序号回答下列问题：
(1)在空气中不能燃烧的是 ；
(2)常放在灯泡中防止钨丝被氧化的是 ；
(3)生成物有刺激性气味的是 ；
(4)集气瓶中应预先装少量水的是 。
Ⅱ．现有下列六种气体：①氧气；②氮气；③氩气；④一氧化碳；⑤二氧化碳；⑥二氧化硫，请你比较分析后，把符合以下要求的物质序号填写在横线上。
（1）会导致全球气候变暖的是 ；（2）由原子直接构成的是 ；
（3）制硝酸和氮肥的重要原料是 ；（4）容易造成酸雨的是 ；
（5）属于空气污染物的是 ；（6）含氧分子的是 。
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和
分别表示两种不同质子数的原子，其中表示单质的是（ ）
