下列装置所示的实验中.能达到实验目的是 ( )A. 制取并收集CO 2 B. 比较MnO 2和Fe 2O3的催化效果C. 干燥氢气 D. 测空气中O2的含量题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列装置所示的实验中，能达到实验目的是（）

A. 制取并收集CO 2 B. 比较MnO 2和Fe 2O3的催化效果

C. 干燥氢气 D. 测空气中O2的含量

练习册系列答案

相关题目

下列有关人体营养与健康的认识，不正确的是

A. 瘦肉和蛋清中都富含蛋白质

B. 糖类和维生素都是为人体提供能量的主要物质

C. 食用适量海带可预防缺碘性疾病

D. 食用甲醛浸泡过的海产品，会危害人体健康

下列4个实验方案的设计中，不正确的是（）

A. 用二氧化锰区分水和双氧水

B. 用水除去CO和CO2混合气体中的CO2

C. 用灼热的CuO除去CO2中的少量CO

D. 用燃着的木条鉴别氧气、空气和CO2

（一）化学符号是化学学习的重要工具, 用化学符号表示

（1）人体中最多的金属元素是__________；（2）硫酸铁中铁元素显+3价_______ ；

（3）保持乙醇化学性质的微粒_________ ；（4）溶于水使温度显著降低的化合物_____；

（5）澄清石灰水中的溶质_____________；（6）浓硫酸溅到皮肤上，要涂上 3%-5%的________溶液。

（二）现要制取一些二氧化氮气体来做演示分子运动的实验．已知二氧化氮气体可以通过铜和浓硝酸反应Cu+4HNO3（浓）═Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O得到．二氧化氮是一种红棕色的气体，密度比空气大，能和水反应生成HNO3和NO气体，NO和NO2都是大气污染物．现给出下列装置（A～F）：

（1）制二氧化氮的发生装置可以选______（填字母，下同），收集二氧化氮的装置可以选______；

（2）写出二氧化氮和水反应的化学方程式___________________________；

（3）要得到干燥的二氧化氮可将其通过______试剂；

（4）NO一遇到O2就会变成NO2，收集NO应用______法；

（5）用如上图F装置演示分子运动时，为了缩短演示的时间，NO2最好放在______（选填“上”或“下”）面的集气瓶中．

图中A、B、C、D是两圆相交的部分，分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色，则其中表示不正确的是（）

A. 紫色 B. 蓝色 C. 红色 D. 无色

化学是以实验为基础的学科，下列有关实验现象的描述正确的是（）

A. 电解水实验中正极与负极产生的气体体积之比为 1：8

B. 打开浓盐酸的瓶塞会看到白烟，而打开浓硫酸瓶塞无明显现象

C. 硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰

D. 在氯化铜溶液中加入锡片，析出红色固体铜单质

将金属Mg和Fe同时投入含有AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中，充分反应后，过滤。得到滤渣A和滤液B。在滤渣A中加入稀盐酸，有气泡出现。认真分析，完成下列空格。滤液B一定有的阳离子是______（填符号）；滤渣与稀盐酸反应的化学方程式是_______（属于______反应）

水与人类的生活和生产密切相关。

（1）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是_____。

A　水分子变大 B　水分子之间间隔变大

C　水分子分解成氢原子和氧原子 D　水分子数目增多

（2）酸、碱、盐的水溶液能够导电的原因是有自由移动的带电粒子，例如氢氧化钙溶于水时会解离出_____（填写离子符号）。

（3）生理盐水中的溶质是_____（填化学式）。现欲配制一瓶500g溶质质量分数为0.9%的生理盐水，下列实验操作与目的分析均正确的是_____。

	实验操作	目的分析
A	称量时，将取出的过量药品放回原瓶	节约药品
B	溶解时用玻璃棒搅拌	增大溶解度
C	称量时，在天平两边托盘上各放一张质量相等的纸	整洁美观
D	量取所需水时，视线与量筒内液体凹液面最低处保持水平	准确读数

（4）实验室若要把100g质量分数为98%的浓硫酸稀释成10%的稀硫酸，需要水的质量是_____g。

A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中不正确的是

A. t1℃时，A的饱和溶液65 g中含有溶剂50 g ；

B. t2℃时, 将A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，C溶液中溶质的质量分数保持不变；

C. 在t2℃，A、B两种溶液中溶质的质量分数相同；

D. 要从B溶液中得到B通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法。

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