题目内容
18.实验室制取气体所需的装置如图所示,请回答下列问题:(1)用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是A(均填字母序号,下同);若用C装置收集氧气,当观察至导管口有气泡连续均匀地放出时,即可进行收集.
(2)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是B,该装置还可以用于实验室制氢气,其反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(3)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度跟空气接近、不溶于水的气体;工业常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔.制取乙炔应选择的发生装置和收集装置是BC.
分析 (1)根据实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,用C装置收集氧气,当观察至导管口有气泡连续均匀地放出时,即可进行收集进行分析;
(2)根据实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气进行分析;
(3)根据实验室制取乙炔的反应物是固体固体和液体,反应条件是常温,乙炔密度跟空气接近、不溶于水的气体进行分析.
解答 解:(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,所以所选用的发生装置是A,用C装置收集氧气,当观察至导管口有气泡连续均匀地放出时,即可进行收集;
(2)实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以所选用的发生装置是B,锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,化学方程式为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(3)实验室制取乙炔的反应物是固体固体和液体,反应条件是常温,乙炔密度跟空气接近、不溶于水的气体,所以制取乙炔应选择的发生装置和收集装置是BC.
故答案为:(1)A,连续均匀;
(2)B,Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(3)BC.
点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
练习册系列答案
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| A. | 分子很小 | B. | 分子在不断地运动 | ||
| C. | 分子间有间隔 | D. | 分子可以再分 |
13.电解水的反应中,H2、O2、H2O的质量比为( )
| A. | 1:16:9 | B. | 2:16:9 | C. | 1:8:9 | D. | 2:1:2 |
3.合成氨是人类科学技术上得一项重大突破,对社会发展与进步做出了巨大贡献.合成氨的工艺流程图如下:

(1)合成氨需要的氮气来自空气,空气中氮气的体积分数约为78%.
(2)制取氢气的反应过程为:C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2,CO+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO2+H2.上述第一个化学方程式中表现还原性的物质是C、CO(填化学式);在第二个反应中有CO2生成,它对环境造成的影响是温室效应.
(3)写出N2、H2反应生成NH3的化学方程式3H2+N2$\frac{\underline{\;\;\;催化剂\;\;\;}}{高温高压}$2NH3.
(4)将沸点不同的气体分离开来,常采用液化分离法.如,控制温度在-183℃时,可将空气中N2与O2分离.根据下表中物质的沸点判断,要将产物NH3与N2、H2分离开来,温度应该控制在-33.35℃.
(5)该流程中可循环利用的物质是N2、H2.
(1)合成氨需要的氮气来自空气,空气中氮气的体积分数约为78%.
(2)制取氢气的反应过程为:C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2,CO+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO2+H2.上述第一个化学方程式中表现还原性的物质是C、CO(填化学式);在第二个反应中有CO2生成,它对环境造成的影响是温室效应.
(3)写出N2、H2反应生成NH3的化学方程式3H2+N2$\frac{\underline{\;\;\;催化剂\;\;\;}}{高温高压}$2NH3.
(4)将沸点不同的气体分离开来,常采用液化分离法.如,控制温度在-183℃时,可将空气中N2与O2分离.根据下表中物质的沸点判断,要将产物NH3与N2、H2分离开来,温度应该控制在-33.35℃.
| 物质 | H2 | N2 | O2 | NH3 |
| 沸点 | -252℃ | -195.8℃ | -183℃ | -33.35℃ |
10.下列对一些事实的解释错误的是( )
| 事 实 | 解 释 | |
| A | 温度计中的水银(汞)热胀冷缩 | 原子的大小发生改变 |
| B | 金刚石和石墨分别在氧气中燃烧生成同一种产物 | 金刚石和石墨的组成元素相同 |
| C | CO有毒而CO2无毒 | 两种物质的分子构成不同 |
| D | 金刚石与石墨物理性质不同 | 碳原子的排列方式不同 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |