题目内容

实验室利用如图装置可以制取某些气体,请据图回答问题:
(1)写出带有标号的仪器的名称:①
酒精灯
酒精灯
;②
锥形瓶
锥形瓶
;③
集气瓶
集气瓶
.
(2)实验室若用高锰酸钾来制取氧气,应选择装置A和
C
C
或
D
D
(填字母)进行组装,还要对A进行改进,改进方法是
试管口放棉花团
试管口放棉花团
,其目的是
防止高锰酸钾进入导管
防止高锰酸钾进入导管
.
(3)若用B、C组装来制取氧气,则检验氧气收集满的方法是
将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已满
将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已满
.
(4)写出加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的文字表达式
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
.
分析:(1)熟悉常见仪器,了解名称;
(2)根据实验室用高锰酸钾来制取氧气,是固体的加热反应和氧气的密度大于空气的密度,以及不易溶于水,选择制取和收集装置;
(3)根据氧气支持燃烧的性质分析;
(4)根据反应物、反应条件、生成物写出文字表达式.
解答:解:(1)图中①是酒精灯,②是锥形瓶,③是集气瓶.
(2)实验室用高锰酸钾来制取氧气,是固体的加热反应,并且氧气的密度大于空气的密度,不易溶于水,所以应选择装置A和C或D进行组装,还要对A进行改进,改进方法是试管口放棉花团,其目的是防止高锰酸钾进入导管.
(3)氧气支持燃烧,所以用排空气法收集氧气,验满时将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已满.
(4)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气.
故答案为:(1)酒精灯;锥形瓶;集气瓶.
(2)C;D;试管口放棉花团;防止高锰酸钾进入导管.
(3)将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已满.
(4)高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气.
点评:实验室制取氧气的实验是初中化学的重点内容,相关内容同学们一定要熟记于心.
练习册系列答案
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钢铁是使用最多的金属材料.
(1)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与
氧气、水
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发生化学反应的过程.铝比铁活泼,但铝具有很好的抗腐蚀性能,其原因是
铝与空气中的氧气反应,表面形成致密的氧化铝薄膜
铝与空气中的氧气反应,表面形成致密的氧化铝薄膜
.
(2)将磁铁矿(主要成分是Fe3O4)冶炼成铁的化学方程式是
4CO+Fe3O4
 高温 
.
 
3Fe+4CO2
4CO+Fe3O4
 高温 
.
 
3Fe+4CO2
.生铁冶炼成钢的过程中,含碳量适当
降低
降低
(选填“升高”或“降低”).
(3)实验室模拟炼铁原理进行实验,得到的尾气是CO和CO2的混合气体.现欲利用如图装置将该混合气体进行分离,图中a、b、c、d均为活塞.
①检查装置的气密性.
甲、乙、丙装置内放入一定量水,使长导管口浸没在水面以下,关闭b、c,打开a、d,并在最右端导管口接注射器.当向外缓慢拉动注射器活塞时,如果整套装置气密性良好,则能观察到的现象是
甲、乙、丙装置内长导管口均有气泡冒出
甲、乙、丙装置内长导管口均有气泡冒出
.
②分离CO和CO2的混合气体.
可供选择的试剂有:稀硫酸、浓硫酸、氢氧化钠溶液、澄清石灰水.
步骤Ⅰ:关闭b、c,打开a、d,缓缓通入混合气体,甲中发生反应的化学方程式为
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
;若乙装置中的现象是
石灰水未变浑浊
石灰水未变浑浊
,说明甲装置中的反应是充分的;丙中试剂为
浓硫酸
浓硫酸
.通过此步实验,分离出的气体是
CO
CO
.
步骤Ⅱ:关闭
a、d
a、d
,打开
b、c
b、c
,让分液漏斗中的稀硫酸缓缓流下至不再产生气泡时,关闭b.通过此步实验,即可分离出另一种气体.
(4)铁元素可以形成3种氧化物,分别是FeO、Fe2O3 和Fe3O4.取29g的固体样品,在高温时与足量CO充分反应,生成的气体被足量澄清石灰水吸收,得到50g沉淀.由此分析,原样品可能是
BD
BD
(选填字母).
A.Fe2O3      B.Fe3O4       C.FeO和Fe3O4的混合物     D.Fe2O3和FeO的混合物.

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