题目内容

(1)某自来水厂用源水处理自来水的流程如下:

①加入活性炭的作用是
 
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②实验室中,静置、吸附、过滤、蒸馏等操作中可以降低水硬度的是
 
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③若该地区源水中含有较多的MgCl2,为了除去Mg2+,请写出在源水处理流程中加入CaO时有关的化学方程式:①
 
;②
 
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(2)实验是进行科学探究重要的手段.如图2是初中教材中出现的几个实验装置
请你回答下列问题:
①利用上述装置的组合可以制取的气体有
 
,写出制取其中一种气体的化学反应方程式
 
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②有的同学认为装置E可以代替装置B、C、D收集气体,欲收集具备下面性质的气体,应如何使用装置E?收集比空气重的气体:
 
;收集难溶于水的气体:
 
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③装置E还具有其他用途,请举一例说明:
 
.
考点:自来水的生产过程与净化方法,常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,硬水与软水,生石灰的性质与用途,盐的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:空气与水,常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)①活性炭、明矾溶于水生成的胶状物都具有吸附性;
②蒸馏得到的水是纯水;
③写出生石灰放入含氯化镁的水中所发生的反应的化学方程式.
(2)①分析A装置的特点,选择药品制取气体,根据反应写出反应的方程式.
②气体的收集装置主要由气体的密度和溶水性决定.
③装置E的用途比较多,可用来洗气、贮气、给病人输氧时用来观察氧气的输出速度等.
解答:解:(1)活性炭具有吸附能力,在净化水的过程中,活性炭用来吸附水中有毒有味的物质;生活中常使用明矾.明矾溶于水生成的胶状物具有吸附性,把水的固体小颗粒吸附一起形成较大的颗粒,加快沉降;
(2)静置、吸附、过滤只是除去水中溶性固体或有毒有味物质,并不改变水中钙镁离子的量,因此不能达到软化硬水的目的;蒸馏得到的水是纯水,不含有钙、镁离子.可降低水的硬度.
(3)氧化钙遇水生成的氢氧化钙再与溶液中的氯化镁形成氢氧化镁沉淀;反应的方程式是:a、CaO+H2O=Ca(OH)2;b、Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+CaCl2:
(2)①A装置制取气体的特点是反应物的状态是固态和液态,反应条件是常温.可选用A装置利用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,利用锌和稀硫酸反应制取氢气,利用碳酸钙和稀盐酸反应制取二氧化碳.实验室用分解过氧化氢溶液的方法制氧气时的方程式是:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
②收集比空气重的气体,应用向上排空气法,也就是将空气从上面的管口排出,该气体从下面的管口进入.收集方法是装置E正放,气体由a端进入;收集难溶于水的气体,应用排水法,收集方法是:将装置E装满水,水不可能从上面的管口排出,只能从下面的管口排出,气体从上面的管口进入.
③装置E的用途比较多,可用来洗气、贮气、给病人输氧时用来观察氧气的输出速度等.例如:将装置中装上适当的物质可以除去气体中相应的杂质;将装置中装上浓硫酸可以干燥某些气体;将装置中装半瓶水,给病人输氧时,通过观察气泡冒出的速度可以知道氧气的输出速度.
故答为:(1)①吸附杂质;②蒸馏;③a、CaO+H2O=Ca(OH)2;b、Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+CaCl2:
;(2)①氧气、氢气、二氧化碳,2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;②装置E正放,气体由a端进入,装置E充满水后放,气体由b端进入;③将装置中装半瓶水,给病人输氧时用来观察氧气的输出速度.
点评:本道题考查了实验室制取气体发生装置和收集装置的选取,主要考查的是装置E的用法,装置E的用途比较多,可用来洗气、贮气、给病人输氧时用来观察氧气的输出速度等,每种用途的进气口都不一样,要区分清楚.
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