下列说法不正确的是( )A．图书馆着火.用干粉灭火器灭火B．进入久未开启的菜窖前.用燃着的蜡烛试验C．实验室不能用固体干燥剂碱石灰干燥CO2D．煤石油天然气均为不可再生能源.使用时会造成酸雨等污染题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

1．下列说法不正确的是（　　）

	A．	图书馆着火，用干粉灭火器灭火
	B．	进入久未开启的菜窖前，用燃着的蜡烛试验
	C．	实验室不能用固体干燥剂碱石灰干燥CO₂
	D．	煤石油天然气均为不可再生能源，使用时会造成酸雨等污染

分析 A、图书和精密仪器着火用液态二氧化碳灭火器灭火；
B、根据二氧化碳的性质解答；
C、根据碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙组成的混合物判断；
D、根据化石燃料的组成判断．

解答解：A、图书和精密仪器着火用液态二氧化碳灭火器灭火，故错误；
B、进入久未开启的菜窖前，用燃着的蜡烛试验，可以防止二氧化碳浓度过高，使人窒息死亡，故正确；
C、二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠，不可以用氢氧化钠来干燥，所以正确；
D、煤、石油、天然气均为不可再生能源，由于其中都含有硫、氮等元素，使用时会生成二氧化硫、氮的氧化物等，造成酸雨等污染，所以正确．
故选A．

点评 “生命重于泰山”安全问题无小事，尤其是防火、防爆问题，所以燃烧和爆炸知识就成了化学考查热点，要注意燃烧爆炸的条件和防护措施．

练习册系列答案

	A．	表示分子中原子个数的是③⑦		B．	表示分子个数的是①②
	C．	表示离子个数的是⑤⑥		D．	表示离子所带电荷数的是④⑤

12．

甲、乙两位同学用如图所示的装置分别进行了实验探究．
（1）甲、乙两位同学在实验中观察到红磷燃烧的实验现象是发出黄光，放出大量的热，产生大量地白烟；
（2）甲同学：点燃红磷后，立即伸入瓶中塞上瓶塞．待红磷燃烧停止后，充分冷却，打开止水夹，理论上应该观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的$\frac{1}{5}$，如果甲观察到集气瓶内水的体积小于集气瓶容积的$\frac{1}{5}$．分析可能的原因是红磷的用量不足；装置的密封性不好，漏气；没有冷却到室温就进行读数等，请你写出红磷燃烧的文字表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；该化学反应属于化合反应类型．
（3）乙同学：我用碳替代红磷也能完成上述实验，只是我要将烧杯中的水换成另外一种液体，你认为换成的另外一种液体可能是氢氧化钠溶液．

9．有A、B、C、D四种物质，暗紫色的固体A受热会产生一种是带火星木条复燃的气体B，淡黄色单质C的粉末在B中燃烧，产生蓝紫色火焰，且生成一种有刺激性气味的气体D．
（1）写出下列物质的化学式：AKMnO₄．
（2）写出C在B中燃烧的文字表达式S+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO₂．

16．下列化合物中，已知氧元素化合价为-2，氢元素化合价为+1，则氯元素与氮元素的化合价相同的一组是
（　　）

HClO₃和HNO₃

NO₂和HClO₃

N₂O₅和HCl

P₂O₅

C₂H₅OH

O₂

13．下列关于实验安全的说法错误的是（　　）

	A．	不得品尝任何化学药品的味道
	B．	易燃易爆物不能跟其他物质混存
	C．	一切产生有毒气体的实验均不要进行
	D．	化学实验室必须备有灭火器等防火器材

10．

赵亮同学在实验室取用一定量的氢氧化钠（一种易潮解且强腐蚀性的药品），下面是他的称量过程．
（1）调节天平平衡，静止时指针偏右，这时他应该怎么调整平衡螺母？向左调节平衡螺母
（2）用托盘天平称量一未知质量的烧杯．用“↓”表示向托盘上增加砝码，用“↑”表示从托盘上减去砝码．请用“↓”和“↑”在下表中表示他的称量过程，并用“|”表示游码在图中标尺上的位置（最终称得烧杯的实际质量为36.8g）．

砝码质量/g	50	20	20	10	5

（3）该同学要称取8.5g氢氧化钠固体，他往左盘放入45g 砝码，并将游砝移至0.3g处，然后把烧杯放在右盘，向烧杯中加入药品至天平平衡为止，该同学认为他所称量的药品质量为45g+0.3g-36.8g=8.5g，如果你认为他的称量过程不正确那他所称量的药品实际质量是7.9克，如果你认为是正确此空不用填写．

11．下列自然灾害造成的损失中，伴随化学变化的是（　　）

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